Znaleziono 30 wyników

Wyszukiwanie zaawansowane

autor: hnatio1
2012-04-04, 01:51
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: jak zaprowadzić na lekcji porządek???
Odpowiedzi: 17
Odsłony: 10644

Re: jak zaprowadzić na lekcji porządek???

Ja bym podszedł do tego trochę inaczej. Tak naprawdę nie ma konkretnej rady: postąp tak czy tak! Z mojego doświadczenia wiem, że to czy mnie słuchają zależy od siły wewnętrznej czy też mojego charakteru. Jeśli uczniowie widzą we mnie osobę silną, która potrafi realizować założone cele, konsekwentnie...
autor: hnatio1
2012-04-04, 01:40
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: uczen skarzy na innego nauczyciela
Odpowiedzi: 25
Odsłony: 9438

Re: uczen skarzy na innego nauczyciela

Uczniowie bardzo często obgadują innych nauczycieli. Jest to ich forma "obrony", która często kamufluje ich lenistwo: "To nauczyciel źle robi, nie ja". Jeśli pozwolimy, aby uczeń przy nas oceniał naszych kolegów jest tylko kwestią czasu, jak zacznie nas oceniać przy innych, albo ...
autor: hnatio1
2012-01-20, 12:28
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: czy to była przemoc fizyczna nauczyciela wobec ucznia?
Odpowiedzi: 9
Odsłony: 5603

Re: czy to była przemoc fizyczna nauczyciela wobec ucznia?

Jeśli to jest przemoc, to żyjemy w świecie absurdu. Z jednej strony wymaga się od nas, byśmy sobie radzili z dziećmi, a z drugiej nie daje środków do egzekwowania dyscypliny. Już nawet maluchy wiedzą, że wszystko na co nas stać to podniesiony głos. Ale, gdy w wyniku braku dyscypliny dzieciak zrobi s...
autor: hnatio1
2012-01-20, 12:21
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: dyscyplina na przykładach
Odpowiedzi: 194
Odsłony: 47703

Re: dyscyplina na przykładach

Są takie sytuacje i typy, w stosunku do których nie sprawdzają się żadne metody. Bo dotyczą młodzieży, która powinna się uczyć w systemie zamkniętym.
autor: hnatio1
2012-01-20, 12:17
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: Poważne kłopoty z dyscypliną na lekcji i brak doświadczenia
Odpowiedzi: 10
Odsłony: 15176

Szukać złotego środka

Człowiek hartuje się w walce. Najważniejsze to poznać uczniów i szukać złotego środka w relacjach z nimi. Nie za ostro i nie za bardzo pobłażliwie. Na początek lep[iej zwiększyć wymagania, a później je odpowiednio regulować (czasami spuszczając z tonu).
autor: hnatio1
2011-05-24, 18:54
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: dyscyplina na lekcji w gimnazjum
Odpowiedzi: 154
Odsłony: 42556

Zamęczą go, albo...

Myślę dokładnie tak samo. Takie są realia. Dziś nauczyciel ma autorytet nie dlatego, że stanie przed tablicą. Musi mieć to coś, albo go zamęczą.
autor: hnatio1
2011-05-20, 05:24
Forum: Wychowawca klasy
Temat: Skarga rodziców do kuratorium
Odpowiedzi: 12
Odsłony: 65041

Tu warto zaglądać

@miwues, @malgala Dzięki za dobre słowo. Tu rzeczywiście warto zaglądać, można się wiele nauczyć. Postaram się częściej odwiedzać forum.
autor: hnatio1
2011-05-19, 18:41
Forum: Wychowawca klasy
Temat: Skarga rodziców do kuratorium
Odpowiedzi: 12
Odsłony: 65041

Święty spokój

Co pewien czas trafia się taki rodzic i co? - Żyć trzeba dalej. Ale jeśli prawda jest po naszej stronie, to trzeba jej bronić do końca. Tak uważam i nie odpuszczać dla tzw. "świętego spokoju".

Oni wiedzą, że wielu nauczycielom zależy na "świętym spokoju" i w to grają.
autor: hnatio1
2011-05-19, 18:35
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: dyscyplina na lekcji w gimnazjum
Odpowiedzi: 154
Odsłony: 42556

Charakterek to podstawa

Podstawowym warunkiem zachowania dyscypliny w klasie jest posiadanie silnego charakteru przez nauczyciela. Jeśli ktoś ma słaby charakter i nie potrafi walczyć psychicznie, ten sobie nie poradzi w szkole, żadne metody mu nie pomogą.
autor: hnatio1
2010-09-19, 09:58
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: Rozmowy uczniów na lekcji - wasze moetody
Odpowiedzi: 61
Odsłony: 30921

Re: Rozmowy uczniów na lekcji - wasze moetody

Miwues napisał: Co to znaczy, że nie można wyegzekwować? Pisząc to miałem na myśli pewne realia, z którymi sam spotykam się w swojej szkole. Pewnie są środowiska i klasy, gdzie można to wyegzekwować, ale gdy się ma 80% dzieci pod opieką kuratorów, na promocji do następnej klasy im nie zależy, rodzic...
autor: hnatio1
2010-09-19, 06:48
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: Klasy zamknięte na przerwach
Odpowiedzi: 22
Odsłony: 5435

Re: Klasy zamknięte na przerwach

Właściwie to racja. Na starych filmach uczniowie czekają na nauczyciela w klasie. Ale już za moich czasów (lata osiemdziesiąte, szkoła średnia) - klasy były zamknięte. Wydaje się, że problem jest czysto organizacyjny. W takiej klasie musiałby być dyżurujący nauczyciel, gdyby się bowiem coś stało - w...
autor: hnatio1
2010-09-19, 06:41
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: Rozmowy uczniów na lekcji - wasze moetody
Odpowiedzi: 61
Odsłony: 30921

Re: Rozmowy uczniów na lekcji - wasze moetody

Generalnie blisko mi do wypowiedzi "Cytryna" i "Jarko". Od siebie dodam: Po pierwsze - idealnej ciszy nigdy nie będzie i trzeba to zaakceptować. Nie mamy środków, żeby ją wyegzekwować. Niemniej trzeba dążyć do ograniczenia gadulstwa na lekcji. Po drugie - najważniejszy jest mocny...
autor: hnatio1
2010-09-07, 05:06
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: Co o tym sądzicie!?-Nowe formy pomocy psychol. dla uczniów
Odpowiedzi: 6
Odsłony: 3024

Re: Co o tym sądzicie!?-Nowe formy pomocy psychol. dla uczniów

Tak walczy się z biurokracją! Komisje, teczki, komisje, raporty, komisje, zespoły wdrożeniowe, papiery, papiery, papiery...
autor: hnatio1
2010-07-18, 10:40
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: czy uczeń musi się bać nauczyciela?
Odpowiedzi: 9
Odsłony: 4165

Re: czy uczeń musi się bać nauczyciela?

Czyli mają się jednak bać mnie, a nie konsekwencji swojego zachowania? W jakim sensie? Jak wzbudzić ten strach? Może trochę przesadziłem. Książkowo powinni bać się konsekwencji swojego zachowania. Ale to jest trochę taka gra słów. Bo czy boją się konsekwencji czy raczej nas - egzekwujących te konse...
autor: hnatio1
2010-07-18, 08:42
Forum: Problemy dydaktyczno-wychowawcze
Temat: czy uczeń musi się bać nauczyciela?
Odpowiedzi: 9
Odsłony: 4165

Re: czy uczeń musi się bać nauczyciela?

W normalnej szkole nauczyciel wypracowuje autorytet glównie swoją postawą, wiedzą, sprawiedliwą oceną. Uczeń obawia się sprawiedliwej oceny nauczyciela, a nie jego, jako takiego. Jednak dzisiaj szkoła nie jest normalna. Żeby utrzymać spokój w klasie uczniowie muszą się nas obawiać, bo inaczej nie da...

Wyszukiwanie zaawansowane