Znalazłam na "Chomiku" swój artykuł, oczywiście pozbawiony już mojego nazwiska. Właściciel nie zareagował na moją interwencję. Uważam, że zostałam okradziona.
Nauczyciel ma prawo nie klasyfikować, jeśli frekwencja ucznia była słaba. Co do indywidualnego nauczania, o tym czy kwalifikujesz się decyduje lekarz prowadzący. Musi wystawić stosowne zaświadczenie, określające że stan zdrowia ucznia znacznie utrudnia mu uczęszczanie do szkoły (bądź uniemożliwia). ...
Ostateczne zdanie należy do OKE, można zwrócić się do nich z pytaniem. Według mnie procedura wyjaśnia problem w sformułowaniu: "zakodowanie zestawu egzaminacyjnego umożliwiające odpowiednie dostosowanie kryteriów punktowania wybranych zadań otwartych" Jeżeli nie ma tego ujętego w opinii o ...
Powinna być to opinia w sprawie dostosowania warunków i formy przeprowadzenia egzaminu gimnazjalnego, w której warunki owe zostaną określone: ─ przedłużenie czasu sprawdzianu/egzaminu nie więcej niż o 50% czasu regulaminowego ─ przystąpienie do egzaminu w oddzielnej sali w przypadku gdy ...
Jak na polonistę kiepska polszczyzna. Zastanawiające. Pierwszy post i prośba o sprawdziany. Dobry nauczyciel sam układa testy, nie szuka gotowych rozwiązań.
Można otrzymać dopłatę z funduszu zdrowotnego dla nauczycieli (to są odrębne środki finansowe - nie mylić z funduszem socjalnym). Potrzebne jest zaświadczenie lekarskie, że wada wzroku wymaga stałej korekty i rachunek. Zwracane są koszty zakupu soczewek, szkieł i opłata za usługę optyczną. Oprawki n...
Często żyją oni długo w sytuacji beznadziejnej i są zdani na pomoc innych ludzi. Wiedza ważna, bo udary niestety się zdarzają i dotykają również dzieci oraz młodych ludzi. Dobra rehabilitacja (w zdecydowanej części finansowana z własnej kieszeni) + praca nad motywacją do powrotu do zdrowia mogą zdz...
marianekk pisze:CZy jest jakaś metoda aby ocanić co jest nie tak trochę w domowy sposób na podstawie ćwiczeni itp?
Na podstawie ćwiczeń to już wiesz, że coś jest nie tak. Skieruj matkę do poradni, bez rzetelnej diagnozy możesz tylko szukać po omacku i opierać się na gdybaniu i przypuszczeniach.
Dobór treści, poziom wymagań, sposób prowadzenia zajęć, sprawdzanie wiadomości jest uzależnione od zasadniczej przyczyny nauczania indywidualnego. Zbyt dużo ogólników, by można było sensownie odpowiedzieć. Jeśli nie chcesz omawiać problemów dziecka na forum, napisz do mnie wiadomość prywatną.
Ja po prostu liczyłam tylko, że choć raz od poradni usłyszę coś na temat ;) _________________ Nie od poradni tylko ode mnie, to zasadnicza różnica. Napisałam jak rozumiem dostosowanie wymagań, starając pokazać, że to pojęcie ma szeroki zakres. O konkretach piszę wtedy, gdy mam do czynienia z konkre...
Napisałam, że termin obniżenie wymagań (jako zdecydowanie węższy tematycznie) nie jest używany. Dostosowanie wymagań dotyczy zarówno uczniów o wysokich możliwościach intelektualnych, jak i obniżonych. Polega między innymi na: - zindywidualizowaniu programu w zakresie treści - zindywidualizowaniu sys...