Robiłam co tydzień, w 3 klasie robię tak nadal. Czasem na ocenę stopniem, czasem opisowo. Czasem z samych wyrazów, czasem zdania. Z wyrazów - konkretnych robiłam, z trudnościami ortograficznymi, omówionymi w klasie. Zdania - proste, na zasadzie ćwiczenia.
Tak, jak pracujesz. ZAWSZE się donosiło rzeczy do szkoły. Moja 3 klasa w tym roku jakoś mniej na razie, ale rok i 2 lata temu ciągle. Pudełka, puszki, to jakaś kasza, to ryż. Co roku brakuje nam bloków technicznych i donoszą. W tym roku - ale to poprosiłam 3 klasową - potrzebny był węgiel do rysowan...
Idź na fb, dołącz do grupy nauczycieli wczesnoszkolnych. Zajrzyj na chomika, na pinterest. Wykup abonament na superkid.pl i/lub printoteka.pl. Wyciągając rękę po gotowe nigdy nie nabierzesz doświadczenia.
Zaciekawia mnie to, że ani słowem nic o klasach integracyjnych - gdzie kwestia wychowawcy się zmienia, bo często do 4 klasy jako wych. idzie nauczyciel wspomagający z 1-3 - czyli osoba dobrze znająca dzieci. Wówczas kompletnie nie ma potrzeby, by wychowawca z 1-3 szedł jako wych klasy 4.
Ja sporadycznie korzystałam i zamierzam korzystać z tego, teraz wybrałam GWO i "Lokomotywę" do tego wybieram często "swoje" teksty. Ale nie, nie ma szans, by dzieci to normalnie przeczytały w czasie lekcji - tzn. owszem, ale stracę całą lekcję na czytanie.
Graga, ale z drugiej strony - kiedy ja chodziłam do szkoły, też takie były. A uczyłam się jeszcze systemem przedmiotowym. I jakoś nie było problemu wtedy...
Zdecydowanie zależy od dziecka. Mam świetne 6latki i bardzo słabiutkie 7 latki w klasie. W poprzedniej, którą prowadziłam aż do 2 klasy gim - miałam dziewczynkę 6letnią, będąca w czołówce klasy cały czas.