Zawijka - Bo uczeń musiał poświęcić więcej czasu. Musi iść do biblioteki, następnie znaleść wybraną pozycję w bibliotece, a następnie przepisać potrzebną informację.
Vuem- raczej postawiłbym 4.
Najlepsze rozwiązanie, które zmotywuje uczniów aby skorzystać z encyklopedii,a zwłaszcza ze słowników biograficznych. Wydrukowane z internetu - ocena 3, przepisane z internetu-4, przepisane ze słownika biograficznego - 5.
Moraw chce podjąć decyzję, której nie będę żałował. Chodzi o to by język polski ułatmił mi znalezienie etatu w szkole. Rozumiem, że podyplomówka to nie to samo co studia I stopnia, ale nie mogę z przyczyn osobistych rozpocząć studiów licencjackich. Boję się, że dyrektorzy ulegną "uproszczeniu m...
A jednak zatrudniają - dyrektor woli dać godziny z historii poloniście po podyplomówce niż zatrudnić historyka przykładowo na 5/18 etatu. W czym gorszy jest historyk po podyplomówce z polskiego od polonisty po podyplomówce z historii?
Jestem po licencjacie z historii, specjalność: nauczycielska. Dodatkowo na studiach miałem dydaktykę wiedzy o społeczeństwie. Chciałbym rozpocząć studia podyplomowe kwalifikacyjne z filologii polskiej i jednocześnie kontynuować studia magisterskie - czy to dobry pomysł i czy warto?