Forum dla nauczycieli

Wrzuć to tu, nie na forum
https://www.45minut.pl/publikacje/

Dość tych reklam

Nie to forum. Zapytaj na innym.

Najpierw wołałeś o pomoc administratorów Librusa, teraz o kody nauczycielskie WSiPnet.
Dziwne...

Mam pytania: Ad.4. Co oznacza forma współpracy z rodzicami "uczęszczanie do Rady Rodziców"? Ad.5. Po zaznaczeniu w okienku, gdzie napisać, dlaczego? Ad.7. Pytania dotyczącego rozmów telefonicznych nie powinno być. Telefon to prywatne "narzędzie"nauczyciela. Nie każdy musi podawać...

Sporo materiałów znajdziecie w Internecie Ad.14 https://www.treningmozgu.pl/doc/opracowania/specjalne_potrzeby_edukacyjne/specjalne_potrzeby_edukacyjne.pdf Przez specyficzne trudności w uczeniu się należy rozumieć trudności w nauce, które mają uczniowie w normie intelektualnej, z przyswajaniem treśc...

Opinię wydali specjaliści na podstawie badań. Nie bardzo rozumiem, co mamy sądzić? Wynika z niej jasno, że dzieciak ma braki w wiadomościach z klas młodszych. Jak ma umieć ułamki, skoro ma problemy z tabliczką mnożenia? To samo dotyczy działań pisemnych (mnożenie i dzielenie). Z każdym nowym działem...

Zenkar, nie reklamuj

Janku, witaj

Nauczyciele uczący w klasie dostosowują na swoich lekcjach formy, sposoby tak, by ułatwić dziecku naukę. Mogą dzielić partie materiału na mniejsze, mogą nie wymagać czytania głośnego na forum klasy...To wszystko zależy od zaleceń zawartych w opinii. Objęcie dziecka pomocą psychologiczno -pedagogiczn...

Miodzia, witaj

Dziś około południa mają być informacje na ten temat.
Cała oświata czeka.

Wygląda na to, że masz opinię. W opinii masz zawarte mocne i słabe strony dziecka oraz zalecenia.To istotne elementy terapii. Zbyt mało napisałaś, żeby wskazać optymalną metodę pracy. Dysfunkcje o których piszesz będą się utrzymywały przez jakiś czas. Miesiąc pracy ani nawet cztery miesiące nie pomo...

Dopiero w klasie trzeciej diagnozują dysleksję. W tym wieku może mieć ryzyko dysleksji. Mogą wystąpić sprzężone dysfunkcje. To, o czym napisałaś, to też symptomy zaburzenia słuchu fonologicznego i fonemowego. Trzeba poczekać na diagnozę. Czy poradnia wskazała, JAK ćwiczyć? Nie powinien składać liter...

Poradnia przeprowadzi głębsze badania, bardziej szczegółowe.
Przeprowadza się ją wtedy, gdy udzielana pomoc dziecku nie przynosi efektów.
Trzeba napisać wniosek do dyrekcji o przeprowadzenie pogłębionej diagnozy.
Wówczas dyrekcja uruchamia całą procedurę.