Forum dla nauczycieli

Ja chciałbym tylko powiedzieć, że 90% uczniów posiada wzmożoną męczliwość. Miło, że nareszcie ich problem został zdiagnozowany. Przyznam, że podawane tu informacje i głoszone poglądy wywołują zdumienie. Oczywistym jest, że każda praca męczy. O wzmożonej męczliwości ucznia, zwanej też szybką męczliw...

Przyznam, że zdumiało mnie już samo zgłoszenie przez nauczycielkę prośby o podanie podstawowych pojęć i elementarnej wiedzy związanej ze wzmożoną męczliwością, w tym definicji, etiologii, objawów, badań naukowych, opracowań naukowych oraz form pomocy. Hmmm... mnie zaś zdumiewa, że się zakłada wątek...

List skierowany do Pani Minister Anny Zalewskiej.
Regulamin pkt 14 "...Osoby pragnące podzielić się z innymi własnymi materiałami proszone są o zamieszczanie ich w dziale Publikacje."

Prosiłam o podanie źródeł na temat wzmożonej męczliwości, a Ty: Pewnie potrafię temu zadaniu podołać, jednak trzeba by przeprowadzić kilkumiesięczne szkolenie. Prowadzę działalność pro publico bono, która siłą rzeczy jest ograniczona czasem, więc nie wiem czy się mogę podjąć skutecznego przeszkolen...

Panie "Naprawmy edukację" - nikt nie prosi Pana o wyjaśnienie różnicy pomiędzy historią res gestae a rerum gestarum. Domagamy się źródeł z których Pan czerpie te "nadmierne męczliwości" i inne bajeczki dla małorolnych w gminie. Prosimy o książki na których się Pan opiera, tymcza...

Pan Zbyszek nie zauważa różnicy pomiędzy wydarzeniem sportowym, a dysfunkcją psychospołeczną, o ile taka istnieje. Cóz znowu wpadka :( Przyznaję się. Przyjąłem, że każdy nauczyciel zna podstawowe zasady pedagogiki, i wie, że nie wolno stosować karania za objawy. Przyjąłem zatem błędnie, że każdy na...

Bardzo proszę Autora o podanie źródeł naukowych (w necie lub w literaturze)na temat wzmożonej męczliwości . Niezwykle ciekawe jest to zagadnienie i warto mu poświęcić sporo uwagi. I tak konkretnie chodzi mi o: definicję, etiologię, objawy, badania naukowe, opracowania naukowe, formy pomocy - cokolw...

:shock: Co to ma wspólnego z moim postem? Chyba, że podanie źródła kolejnego "autorytetu" (nie uwłaczając autorce bloga, ale tu chodzi o coś innego- o aktualne przepisy oświatowe bądź źródła naukowe, a blog takim nie jest). Wystarczyło też nawiązać do linkowanego bloga, bez wklejania. To ...

Pan "Naprawmy edukację" twierdzi, że nauczyciele z dziećmi nie pracują, tworzą tylko papiery, a ucznia z problemami mają gdzieś...Wykorzystuje jako potwierdzenie swoich słów blog nauczycielki. No i co my się z tego bloga dowiadujemy? Ano dowiadujemy się, co następuje: "...kocham swoj...

Nie tworzę jakiś teorii lecz przywołuję fakty uważane za powszechnie znane. Jeśłi chce Pan poznać tez zdarzenia jedno źródło nie wystarczy. Trzeba trochę twórczo poszperać w necie. I faktem powszechnie znanym jest fakt, że to jest najlepsze źródło informacji dla autora tych wizji. Trudno też uznać ...

koma pisze:

zmzm99 pisze: IPET jest fikcją..

Znów bzdura...

To kolejny przykład merytorycznych argumentów niektórych nauczycieli oraz wyznacznik kultury prowadzenia rozmowy.

Pańskie rozumienie sytuacji jest błędne. Nie jest prawdą, że mam nadmiar wolnego czasu. Raczej należę do osób, które bardzo dużo i intensywne pracują. Nigdy nie uważałem za speca od edukacji, chociaż jest faktem, że wiele osób związanych z edukacją mnie za takiego uważa. Śledzę rzeczywistość szkoln...

W samo sedno...(może z jednym, mało istotnym szczegółem...) Ja dwukrotnie zapytałam pana "Naprawmy edukację", czy wie, co to są IPETy. Brak reakcji. Za to kolejne bzdury, że uczniów z orzeczeniami tępi się i zostawia na kolejne lata w tej samej klasie. W życiu dorosłym można pytać inną os...

W samo sedno...(może z jednym, mało istotnym szczegółem...) Ja dwukrotnie zapytałam pana "Naprawmy edukację", czy wie, co to są IPETy. Brak reakcji. Za to kolejne bzdury, że uczniów z orzeczeniami tępi się i zostawia na kolejne lata w tej samej klasie. W życiu dorosłym można pytać inną os...

Poddaje Pan krytyce nie zjawiska w polskiej oświacie, ale swoje wyobrażenia o porządkach panujących w polskim systemie nauczania to po pierwsze. Po drugie, całkowicie zbywa Pan argumenty obecnych na forum nauczycieli, wyciągając coraz to nowe określenia i koncepcje, o których jak żyję nie słyszałem...