Forum dla nauczycieli

To niedobrze. Może potrzebne wam jakieś "nowe otwarcie"? Co masz na myśli? ja też nie jestem zachwycona, że tak to wygląda, ale co miałam zrobić? Nie reagować na zachowanie "jak małpy w zoo" i pozwolić, żeby mi lekcje rozwalali?? Albo nie pytać, żeby się kompletnie nie uczyli? M...

benia8686 napisał/a: uciszanie na pewno nic nie da Dlaczego? Już tłumaczę dlaczego. Chłopcy idą ze mną jak to się mówi na udry. Na pewno będą próbowali zachowywać się tak, jak gdy mam lekcje tylko z nimi. W innym temacie pisałam o dyscyplinie na lekcjach w gimnazjum, może pamiętasz bo sam mi tam do...

Ja też będę miała niedługo zastępstwo w klasie, w której uczę uczniów podzielonych na grupy. Na zastępstwie będzie całość. Dziewczyny są ok, natomiast grupa chłopców ze mną zadarła (pisałam o tym w innym temacie - dyscyplina w gimnazjum) - wiem, że mnie nie lubią (nie muszą przecież), ale pewnie będ...

Mam pytanie odnośnie dziennika zajęć pozalekcyjnych Prowadzę taki dziennik do kółka z angielskiego. Na str. 6 i 7, pod nagłówkiem plan zajęć, w rubryce tabeli - tematyka zajęć, wpisałam bloki tematyczne, czyli czym będziemy się zajmować. Nie wiem natomiast czy coś powinnam wpisywać na następnych str...

agatea, ja też mam takich uczniów i szczerze mówiąc też nie do końca wiem, jak z nimi postępować. Moi co prawda podnoszą rękę, jak chcą coś powiedzieć i czekają aż ich wyznaczę, ale np. gdy robią dane ćwiczenie samodzielnie, to w trakcie jego wykonywania powiedzą coś do kolegi, skomentują coś odnośn...

barb01 pisze:Wprowadzanie przy pomocy "zagadki kryminalnej" jest na 100% ciekawsze, uczniowie pracują samodzielnie (obie grupy), ćwiczysz pytania i odpowiedzi,

Możesz mniej więcej opisać jak ta metoda wygląda w praktyce? Bo samo stwierdzenie "zagadka kryminalna" mało mówi

Fajna stronka, dzięki Tak na marginesie, ja zawsze kiedy uczyłam się angielskiego tłumaczyliśmy tekst. Czasem jakiś nauczyciel (niekoniecznie ten, który akurat mnie uczył, tylko jakiś inny, znajomy) mówił, że nieraz próbował czegoś innego, żeby nie tylko tłumaczyć tekst, ale w warunkach polskiej szk...

miwues pisze:A po co im podajesz jakieś wymagania procentowe? - to po pierwsze.

W szkole, w której uczę, oprócz podawania wymagań na poszczególne oceny, wymaga się też podania tych wymagań na oceny cząstkowe, żeby uczniowie mieli jasno przedstawione, za ile punktów jaka ocena.

barb01 ten ostatni tekst był trudny, dlatego go tłumaczyłam z uczniami. Poza tym, jak mam sprawdzić jego zrozumienie, skoro do samego tekstu są tylko 4 zadania prawda/fałsz? Prosząc 4 osoby o wskazanie w tekście zdań, które dają nam odpowiedź sprawdzam tylko wyszukiwanie potrzebnych informacji (czyl...

miwues pisze:No to zmień warunki zaliczenia.

Niby jak ma to zrobić? Przecież na pierwszej lekcji uczniowie maja podane wymagania procentowe na poszczególne oceny i później trzeba się tego trzymać

katty ja mam dokładnie ten sam problem. Zawsze mam dylemat jak to wszystko wyważyć.

I jak w końcu punktujesz w takich sytuacjach??

Wow dzięki za obszerną i wyczerpująca wypowiedź. Z tego co zrozumiałam, chodzi o rolnika, który uprawia pole, ale może inaczej? rolnik mieszka na wsi (żeby nie podpowiadać farmy) i zajmuje się tym co było w tekście, nie wiem: sadzi ziemniaki, hoduje kury, ... coś w tym tekście było:) Dobrze zrozumia...

barb01, dzięki za propozycje odnośnie tej kartkówki, uważam, że są naprawdę ciekawe. Mam natomiast w związku z nimi pewne pytanie: jeśli będę chciała sprawdzić, czy uczniowie znają słówko farmer i podam następujące zdanie z luką: Peter works on a field because he is ........, a uczniowie nie będą zn...

Rikola ja też cię rozumiem, bo jestem początkującym nauczycielem. Czasem też zadaję sobie to pytanie czy się nadaję. Patrząc na datę tych postów, na pewno wiele się już zmieniło. Niemniej jednak, jeśli jest ktoś, kto na początku miał podobne problemy jak Rikola i ja, niech napisze jak sobie poradził...

a co napisałaś w planie? Co radzi opiekun stażu? Czy dyrekcja miała uwagi odbierając plan stażu? W planie napisałam to, co przeważnie się pisze w takim dokumencie czyli poznanie zasad panujących w szkole, zapoznanie się z jej pracą, udział w jakichś formach doszkalających (na jednym już byłam, taki...