Forum dla nauczycieli

Patrząc na argumentację Katji to dziwię się, że w ogóle pisze tematy. Wystarczyłby nr lekcji resztę sobie można sprawdzić z rozkładem materiału i nr w zeszycie. :) chyba można Cię uznać za wizjonera, bo w kuratoriach też padł taki pomysł, żeby funkcjonowały numery, jak nic kariera w kuratorium stoi...

I jako dyrektor szkoły nie miałabyś nic przeciwko temu, by nauczycielka chińskiego malowała w dzienniku jakieś obrazki? :shock: I te inne argumenty by do Ciebie nie przemawiały? Nie wierzę. To nie są jakieś tam OBRAZKI, to są litery, które reprezentują zapis danego języka. Dlaczego alfabet typowy d...

A konieczna jest ta jedność? Moim zdaniem nie. Zeszyt nie jest dokumentem urzędowym. Jeżeli zabierają uczniom zeszyty podczas kontroli i porównują z dokumentacją, potrzebna jest jedność, tego uczą na szkoleniach -> bo wkrada się niespójność w wymogach. A gdybyś uczyła chińskiego, zapisywałabyś tema...

Prowadzenie nie jest tożsame z dokumentacją jego prowadzenia. Już wytłumaczyłam zależność prowadzenia lekcji i notatek w języku obcym, a zgodnością w dokumentacji. Jeśli ktoś nakaże mi to robić, ok, ale niech wtedy zastanowi się co z zeszytem ucznia, który też ma pasować do dokumentacji i jest spra...

Bo to powinno być oczywiste! ;) Skąd w ogóle pomysł, by pisać tematy z języka obcego nie po polsku? Przecież dyrektor szkoły ma prawo nadzorować realizację programu nauczania Nie jest to dla mnie takie oczywiste. :D Tak jak dla niektórych moich uczniów, to, że mówię na lekcji w większości po niemie...

Bardzo mnie zaciekawił ten temat, ale nigdzie nigdzie znalazłam jednoznacznej odpowiedzi. Zgadzam się jest ustawa o treści: USTAWA z dnia 7 października 1999 r. o języku polskim Dz. U. Nr 90 z 8 listopada 1999 r., poz. 999 Dz. U. Nr 29 z 18 kwietnia 2000 r., poz. 358 Art. 4. Język polski jest języki...

dziękuję, tak postąpię, teraz już nie mam wątpliwości.

Czy organizując wycieczkę przedmiotową za granicę należy zgłaszać się do kuratorium o pozwolenie? są jakieś inne wymagania, roporządzenia regulujące taką sytuację??

proszę o odpowiedzi (i podpowiedzi )
pozdrawiam
Katja

[quote="lieblingin"]a ja musze sie pochwalic :mrgreen: rodzice na zebraniu powiedzieli mojemu dyrektorowi, ze ta nowa nauczycielka od niemieckiego <czyli ja>jest b. dobra i dzieci w koncu zaczely sie uczyc :lol:[quote] gratuluję wejścia smoka :) wspaniała wiadomość :) gratuluję jeszcze raz.

akinomka pisze:Katja, tak trzymać! Jestem z Ciebie dumna

dziękuję, takie słowa pomagają i dopingują do dalszej pracy nad sobą i własnym warsztatem nauczycielskiem [u mnie to początki, ale jestem piekielnie zdeterminowana].

Chciałabym napisać, że takie przypadki się zdarzają i to nie tylko u młodych nauczycieli. U mnie niemiła atmosfera pierwszego spotkania rozeszła się po kościach. Teraz jest lepiej, złapaliśmy kontakt, mój przedmiot w tej klasie nie wlicza się do średniej, udało mi się przekonać uczniów, że warto prz...

dziękuję za wyczerpującą wypowiedź/odpowiedź. Przemyślę ją pod kątem własnych zajęć, posiadanych informacji o klasie. Rozmawiałam też z wychowawcą - bo jest to mój taki pierwszy przypadek braku współpracy uczniów. tym bardziej, że rozpatruję ten wypadek jako osobistą porażkę. charyzma szwankuje. Jes...

szkoda, ale taka praca, że nie zawsze jest czas na dodatkowe zajęcia.

odnośnie oceniania -są minusy i plusy. mój system oceniania sprawdził się w poprzedniej szkole, chyba nie jest zły. ale problem nadaj pozostaje.

tak zostali poinformowani, na pierwszej lekcji został otczytany przeze mnie WSO, zasady oceniania na lekcji i razem zrobliliśmy regulamin naszej współpracy. (ode mnie było dziesieć punktów w formie rozsypanki wyrazowej, ćwiczenie z języka niemieckiego i ustalenie zasad, następnie skomentowanie tego ...

Temat jest prosty - chodzi o zachowanie uczniów. Sytuacja wygląda tak: Otrzymałam klasę liczącą ponad 30 osób, mają ze mną przez ten rok uczyć się dodatkowo języka, w wymiarze jednej godziny, przedmiot nie jest wilicznay do średniej. Uczniowie reperezentują pozdstawę TUWISIZMU POSPOLITEGO. Mięliśmy ...