W II semestrze mam nauczanie indywidualne angielskiego dziewczynki, która praktycznie nie widzi. Porusza się sama, ale o czytaniu czy pisaniu nie ma mowy. Bazuję na mówieniu i słuchaniu. Ale czy macie może jakieś wskazówki, materiały bądź pomysły które można zastosować w pracy z takim dzieckiem? Opi...