Znaleziono 2551 wyników

Wyszukiwanie zaawansowane

autor: koma
2008-03-06, 21:01
Forum: Prawo oświatowe
Temat: List otwarty do nauczycieli
Odpowiedzi: 24
Odsłony: 16474

Re: List otwarty do nauczycieli

Matrix to nawet proste było... :lol:
autor: koma
2008-03-06, 17:47
Forum: Awans zawodowy nauczyciela
Temat: Sprawozdanie---->egzamin na dyplomowanego
Odpowiedzi: 8
Odsłony: 23545

Re: Sprawozdanie---->egzamin na dyplomowanego

Disnemar...małe sprostowanie: na dyplomowanego nie ma egzaminu, lecz rozmowa kwalifikacyjna. Egzamin jest na mianowanego.
autor: koma
2008-03-06, 17:32
Forum: Prawo oświatowe
Temat: List otwarty do nauczycieli
Odpowiedzi: 24
Odsłony: 16474

Re: List otwarty do nauczycieli

Ja myślę, że zredagował to jakiś bardzo słaby prawnik.... :roll:
autor: koma
2008-03-06, 17:28
Forum: Prawo oświatowe
Temat: List otwarty do nauczycieli
Odpowiedzi: 24
Odsłony: 16474

Re: Załącznik do listu otwartego

A może Pan Jethro Tull poinformuje kim jest Dobre sobie!! :lol: Napisałaś drugi post na tym forum, gello, a żądasz od starych forumowiczów, aby informowali, kim są???My doskonale wiemy (nie tylko z tego forum), kim jest JT, natomiast zupełnie nie wiemy, kim Ty jesteś. Jego informacje kierowane do u...
autor: koma
2008-03-05, 21:35
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

Dushko, nie obrażam - zawsze jestem daleka od tego, ale nie mogę czytać o czyms takim, jak "orzeczenie o dostosowaniu wymagań"!! Napisałam, że nie ma czegoś takiego, jak " orzeczenie o dostosowaniu wymagan", a Ty odpisałaś " Koma - jest" Miejmy szacunek dla słowa...skor...
autor: koma
2008-02-28, 23:24
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

Koma - jest. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, np. w klasie integracyjnej, ze względu np. na zaburzenia emocjonalne/niedowidzenie/niepełnosprawność ruchową ect. no i na takim orzeczeniu NIGDY nie jest napisane "obniżenie wymagań", natomiast ZAWSZE jest napisane "dostoso...
autor: koma
2008-02-27, 20:43
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

magdzia...wydaje mi się, że nie bardzo zrozumiałaś, o co nam tutaj chodzi i tak naprawde nie wiem, w czym sie zgadzasz z dushką :wink: Ja twierdzę, że głupotą jest wymaganie od ucznia z deficytem czegoś takiego, jak odmiana przez przypadki!! Dla niego to abstrakcja!! Polskiej mowy w zakresie dość po...
autor: koma
2008-02-27, 17:55
Forum: Szkolna codzienność
Temat: Powołanie a rzeczywistość
Odpowiedzi: 27
Odsłony: 13337

Re: Powołanie a rzeczywistość

Morfeuszu, co by było, gdybym ja zaczęła generalizować? Zobaczmy: wszyscy uczniowie małych i większych gimnazjów to chamy - mówią na nauczycielki "spadaj, ku..o", "możesz mi w...ać" oraz "no i co mi zrobisz?" (autentyczne!), plują im na plecy oraz pod nogi, pyskują, blu...
autor: koma
2008-02-26, 22:07
Forum: Szkolna codzienność
Temat: Przydział godzin i czasu dyżurowania podczas przerw ???!!!
Odpowiedzi: 123
Odsłony: 81770

Re: Przydział godzin i czasu dyżurowania podczas przerw ???!!!

Boguś pisze:Masz jakiegoś głupiego dyrektora, chyba pojawił się z epoki rozwitającej komuny.

Boguś...najłatwiej to sobie "komuną" pomagać. Skoro nie wiesz, jak wtedy płacili, to posłuchaj: ZAWSZE były pieniądze za nadgodziny!
autor: koma
2008-02-26, 20:37
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

Przeraża mnie natomiast podejście niektórych doświadczonych ( :!: ) nauczycieli z długoletnim stażem, którzy na równi traktują osoby upośledzone i bez deficytów...Zero dostosowań materiału, te same klasówki i potem "naciągają" ocenę na dopuszczającą...I pytają, jak ja to robię, że u mnie ...
autor: koma
2008-02-26, 20:33
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

Za to dobrze by było, gdyby potrafiła prawidłowo słowa odmienić, prawda? Oczywiście :!: Jeżeli dobrze odmieni wyraz, a nie będzie w stanie powiedzieć, jaki to przypadek, to w dorosłym życiu nikt jej za to głowy nie ukręci, a dogada się nawet z panią w urzędzie. Nabędzie umiejętności odmiany wyrazów...
autor: koma
2008-02-26, 20:25
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

Koma - a ja się pozwolę nie zgodzić ;) Jeśli uczeń ma wyłącznie dostosowanie wymagań - to oczywiście masz rację. Ale już uczniowie z lekkim upośledzeniem mają materiał obniżony, co za tym idzie - nieco niższy stopień trudności zadań. I tak przykładowo - zdrowe dziecko dostanie krzyżówkę z hasłami d...
autor: koma
2008-02-26, 17:29
Forum: Szkolna codzienność
Temat: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego
Odpowiedzi: 23
Odsłony: 15868

Re: dostosowanie treści pod kątem ucznia słabego i zdolnego

A jak to się potem ma do oceniania? Mamy ocenianie tzw. obiektywne, kryterialne. Co trzeba umieć na piątkę, co na czwórkę, co na trójkę,......I tak oceniamy uczniów. Dostosowuje sie metody pracy, a nie materiał Ten zdolny ma np. bdb za zrobienie trudnego zadania i tensłabszy też ma bdb ale za zrobi...
autor: koma
2008-02-26, 17:05
Forum: Prawo oświatowe
Temat: Prawa nauczyciela wobec ucznia
Odpowiedzi: 6
Odsłony: 25858

Re: Prawa nauczyciela wobec ucznia

Hmmm... 1. Strój szkolny - jak to już ktoś napisał - powinien być regulowany statutem szkolnym/regulaminem. Niewypełnianie podlegac powinno jakiejś karze. 2. Niestety, nie powinnaś zabierać uczniom przerwy z dwóch powodów: -przerwa jest przeznaczona na odpoczynek (tak każe BHP ) i ewentualną zmianę ...
autor: koma
2008-02-20, 23:11
Forum: Szkolna codzienność
Temat: Podwyżka, ale za to jaka?
Odpowiedzi: 445
Odsłony: 152842

Re: Podwyżka, ale za to jaka?

uKash pisze:A jakość kształcenia ulegnie poprawie po podwyżce?


Jakość kształcenia (przełożona na efekty kształcenia) zależy właściwie od zupełnie innych czynników: są to status rodziców i liczebność klas.

Wyszukiwanie zaawansowane

cron