Awans zawodowy, publikacje nauczycieli, nauczyciele
Strona głównaForumSklep
 
   
 
 

FAQFAQ  SzukajSzukaj  UżytkownicyUżytkownicy  GrupyGrupy
RejestracjaRejestracja  ZalogujZaloguj

Poprzedni temat «» Następny temat
Chamstwo i poprawa spr - co byście zrobili w tej sytuacji?
Autor Wiadomość
andrzej.s 

Przedmiot nauczania: francuski
Wiek: 31
Dołączył: 29 Kwi 2008
Posty: 7
Skąd: Szczecin
Post nr 1, Wysłany: 2011-06-10, 19:43   Chamstwo i poprawa spr - co byście zrobili w tej sytuacji?

Witajcie,

mam w liceum dwie dziewczyny (uczę francuskiego), które od początku roku totalnie olewają przedmiot i mnie. Jedna się nie nadaje kompletnie do szkoły, druga jest po prostu leniwa i ma wszystko gdzieś. Zainteresowane są tylko tym, co się dzieje za oknem albo kto do nich pisze smsy. Zacząłem to olewać, bo wiem, że nie zdadzą tego roku. Być może jestem tutaj nie w porządku, bo tyle krwi ile one mi napsuły przez ostatnie miesiące to jeszcze nikt. Zero kultury osobistej, chamowate i wiecznie z pretensjami, potrafią powiedzieć co im ślina na język przyniesie i wyjść po prostu z klasy. Długo się litowałem nad ich głupotą (głównie przez chorą dyrektorkę, która je broniła i "próbowała się wcielić w ich skórę"). Dziewczyny łapały jedynki za jedynkami + kilka trójek czy tam czwórek z rzeczy mniej istotnych, wystawiłem im jako prognozę 1/2. Zrobiłem dwa sprawdziany, oba napisały na 1. Pierwszy poprawiały: znowu 1! Później im to podzieliłem na dwie części i zaliczyły na 2=. Głupi byłem, bo powinienem był stosować zamordyzm i by z tego nie wyszły. Ostatnio jednak pokazują po raz kolejny, jak to głęboko mają w dupie to co mówię i czego wymagam. Teraz tak: ostatni sprawdzian napisały na 1. Teraz chcą we wtorek go poprawiać. Pozowlić im na to czy może odmówić odwołując się do łamania statutu w punktach przestrzegania regulaminu ucznia, odnoszenia się z szacunkiem do społeczności szkolnej i systematycznej nauki i pracy? Dziewczyny nadal wierzą, że będę dobrym wujkiem i im zaliczę ich bełkot i popelinę - ja natomiast mam ich tak serdecznie dość (pomijając brak elementarnej wiedzy z przedmiotu), że jakieś konsekwencje wyciągnąć muszę. Pytanie: jak to zrobić najefektywniej?

Za pomoc z góry dziękuję!
 
 
Basso profondo 

Wiek: 40
Dołączył: 04 Sie 2007
Posty: 4421
Post nr 2, Wysłany: 2011-06-10, 20:10   

andrzej.s napisał/a:
ostatni sprawdzian napisały na 1. Teraz chcą we wtorek go poprawiać. Pozowlić im na to
Pozwolić na to i postawić jedynkę.
_________________
Nemo suo iure uti debet, ut alteri laedat.
 
 
vuem 


Dołączył: 18 Cze 2009
Posty: 3321
Post nr 3, Wysłany: 2011-06-11, 06:21   

Sierpień. Liceum, to nie żłobek, muszą przynajmniej zacząć dorastać, a odpowiedzialność za własne czyny jest jednym z elementów.
Nie może być tak, że to nauczycielowi, czy dyrekcji ma bardziej zależeć niż uczniowi.

andrzej.s napisał/a:
która je broniła i "próbowała się wcielić w ich skórę"


I co będąc w tej ich skórze zobaczyła? :wink:
 
 
Jolly Roger 


Przedmiot nauczania: polglisz
Dołączył: 15 Gru 2007
Posty: 1734
Skąd: zza biurka
Ostrzeżeń:
 1/3/6
Post nr 4, Wysłany: 2011-06-11, 09:40   

andrzej.s

czytając twój wpis odnoszę wrażenie, że poziomem niewiele odbiegasz od wspomnianych uczennic
_________________
We gonna ride the sea,
we pray to the wind and the glory
That's why we are raging wild and free
 
 
andrzej.s 

Przedmiot nauczania: francuski
Wiek: 31
Dołączył: 29 Kwi 2008
Posty: 7
Skąd: Szczecin
Post nr 5, Wysłany: 2011-06-12, 11:22   

vuem napisał/a:
Sierpień. Liceum, to nie żłobek, muszą przynajmniej zacząć dorastać, a odpowiedzialność za własne czyny jest jednym z elementów.
Nie może być tak, że to nauczycielowi, czy dyrekcji ma bardziej zależeć niż uczniowi.


No widzisz, tutaj to nieco inaczej wygląda. Lecz moje poglądy są podobne do Twoich.

andrzej.s napisał/a:
która je broniła i "próbowała się wcielić w ich skórę"


vuem napisał/a:
I co będąc w tej ich skórze zobaczyła? :wink:


Że dziewczyny mają takie, a nie inne podejście, bo czuły się źle traktowane itp. itd.
 
 
andrzej.s 

Przedmiot nauczania: francuski
Wiek: 31
Dołączył: 29 Kwi 2008
Posty: 7
Skąd: Szczecin
Post nr 6, Wysłany: 2011-06-12, 11:22   

Jolly Roger napisał/a:
andrzej.s

czytając twój wpis odnoszę wrażenie, że poziomem niewiele odbiegasz od wspomnianych uczennic


Czytając Twój wpis odnoszę wrażenie, że nic nie wnosisz do dyskusji.
 
 
vuem 


Dołączył: 18 Cze 2009
Posty: 3321
Post nr 7, Wysłany: 2011-06-12, 12:23   

andrzej.s napisał/a:
Że dziewczyny mają takie, a nie inne podejście, bo czuły się źle traktowane itp. itd.


:wink:
 
 
Wyświetl posty z ostatnich:   
Odpowiedz do tematu
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
Nie możesz załączać plików na tym forum
Możesz ściągać załączniki na tym forum
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku

Skocz do:  



login
hasło
 
   Program druk świadectw

Druki szkolne: świadectwa, gilosze, druki, dzienniki


Zdobądź zaświadczenie do dokumentacji składanej w komisji kwalifikacyjnej.

Zaświadczenie o umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną

Zbiory testów: polski, angielski, matematyka, niemiecki
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group

Skocz na górę

 
Ministerstwo Edukacji Narodowej Centrum Edukacji Szkolnej European Schoolnet
Copyright © 1995-2009 Centrum Edukacji Szkolnej