[profesorekzsl]

Witam wszystkich!
Uczę w szkole średniej przedmiotów elektronicznych i informatycznych. Niestety szkoła się kurczy w zawrotnym tempie i ubywa nam uczniów...wspomina się nawet o likwidacji szkoły.
Biorąc to pod uwagę rozważam podjęcie studiów podyplomowych kwalifikacyjnych do nauczania matematyki w szkołach gimnazjalnych i średnich. Motywacja jest taka że przedmioty zawodowe ograniczają moje dalsze zatrudnienie niemal wyłącznie w szkołach technicznych - w liceach informatyki jest niewiele a zawodowych wcale! Po matematyce rozszerzam wachlarz szkół w których mógłbym kontynuować karierę, ponadto zawsze matematykę lubiłem i dobrze się w niej czuję - kiedyś nawet dawałem korepetycje z matematyki za studenckich czasów

Pytanie zasadnicze - czy warto???
Niby matematyki jest wiele w szkołach, jest to przedmiot maturalny jednocześnie na stronach kuratoryjnych z ofertami pracy w ogóle nie poszukuje się matematyków...w mojej szkole jeśli będzie wciąż istniała dostanę godziny matematyki ale dzisiaj nie jestem w stanie stwierdzić że za 1,5 roku wciąż będzie istniała...Gdyby studia nie kosztowały to dylematu bym nie miał - traktował bym je jako dalszy rozwój osobisty ale mając rodzinę i pensję nauczyciela ciężko wydać 4000 zł i dalej już nie znaleźć pracy jak matematyk...co myślicie? Co radzicie?

Pozdrawiam!

[edzia]

[profesorekzsl]

Czy po studiach podyplomowych nie można być dobrym matematykiem??? Jestem po studiach technicznych nie po filologii i na poziomie szkoły średniej i matury i bez tych studiów bym się sprawdził! Studia są mi potrzebne wyłącznie formalnie...
Czy rzeczywiście jest tak ze dyrektorzy niechętnie przyjmują matematyków po podyplomówkach???

[edzia]

[profesorekzsl]

Mam na myśli że matematyka i przedmioty informatyczne są pokrewne - gdybym był po przykładowej filologii matematyka nie byłaby po drodze. I podobnie uważam że ukończenie studiów kierunkowych nie gwarantuje sukces w nauczaniu - nie każdy może być nauczycielem bo nie każdy się do tego nadaje..Jeśli jestem dobrym nauczycielem przedmiotów informatycznych to wcale nie będę nim gorszy ucząc matematyki...takie moje zdanie i przekonanie.[/quote]

[edzia]

[profesorekzsl]

Cytat:

Ale jednak wiedza merytoryczna jest zdecydowanie większa po magisterce niż tylko po podyplomówce

To oczywiste - w pełni się zgadzam lecz tak jak wcześniej pisałem - do przygotowania na poziomie rozszerzonym z matematyki podyplomówka jest wystarczająca. Jako student przygotowałem doskonale kilka osób do matury i zdały ją doskonale.
Gdybym chciał prowadzić pracę badawczą, naukową z matematyki wówczas studia matematyczne magisterskie są podstawą. To moje oczywiście zdanie

Pozdrawiam!

[Boguś]

Oczywiście , że warto.
Są nauczyciele po matematyce ( np. po UJ) i tak naprawdę uczą tragcznie i nie nadają sie do tej pracy. Są też i tacy którzy sa po podyplomówce i radza sobie świetnie, zarówno z dyscypliną jak i przekazaniem wiedzy.
Ukończenie matematyki nie gwarantuje że ktoś bedzie dobrym matematykiem ucząc w szkole podstawowej, gimnazjum czy liceum.
Wiedza ktora nabywana jest na studiach matematycznych kompletnie nie przydaje sie nawet w liceum .
Nauczyciel uczący matematyki w podstawowce, gimnazjum czy liceum, nie musi znać macierzy, równań różniczkowych, całek , a nawet pochodnych ktore zostały usunięte już z liceów.

[Hejnik]

Jeśli lubisz i chcesz sam tej matematyki, to tak. Tylko bądź świadomy tego, że część kolegów/koleżanek po fachu będzie na ciebie krzywo patrzeć. Dlaczego? Oni musieli siedzieć w matmie 5 lat i to kompletnych, a na podyplomowych studiach jedzie się po łepkach i często jak nauczyciel jest z pokrewnych przedmiotów (wspominałeś o informatyce) to masz część przedmiotów przepisanych (np. analizę), więc możesz być po kątach lub nawet jawnie pogardzany. Po drugie i chyba ważniejsze zabierasz miejsca pracy matematyką! A już jedna wielka migracja na matematyków była gdy w SP i GIM likwidowano przedmiot technika, wtedy większość nauczycieli przekwalifikowała się na matematyków po "pokrewne" i dużo godzin.

Dlatego rozważ to w spokoju