Awans zawodowy, publikacje nauczycieli, nauczyciele
Strona głównaForumSklep
 
   
 
 

FAQFAQ  SzukajSzukaj  UżytkownicyUżytkownicy  GrupyGrupy
RejestracjaRejestracja  ZalogujZaloguj

Poprzedni temat «» Następny temat
Zadanie - klasa 3 SP
Autor Wiadomość
marek474 

Przedmiot nauczania: Matematyka
Wiek: 28
Dołączył: 26 Sie 2008
Posty: 48
Skąd: śląskie
Post nr 1, Wysłany: 2010-12-03, 10:31   Zadanie - klasa 3 SP

Witam!

Zadanie jest następującej treści:
Mamy dane trzy produkty: żwirek, filtr, grzałkę. Żwirek z filtrem kosztują razem 33 zł, natomiast grzałka z filtrem 90 zł. Grzałka jest dwa razy droższa niż filtr. Ile kosztuje żwirek filtr, grzałka?

Z takim o to zadaniem przyszła do mnie koleżanka, jak dziecku w 3 klasie SP wytłumaczyć sposób rozwiązania powyższego zadania, szczerze nie mam pomysłu. Może ktoś pomoże, pamiętajmy, że to zadanie z 3 klasy szkoły podstawowej.
 
 
malgala 
Administracja
matematyk-optymista


Przedmiot nauczania: matematyka
Wiek: 61
Dołączyła: 30 Lip 2007
Posty: 6212
Skąd: łódzkie
Post nr 2, Wysłany: 2010-12-03, 11:19   

Zrobiłabym to od środka pomagając rysunkiem.
Na rysunku można przedstawić grzałkę i filtr oraz informację, że razem kosztują 90 zł. Wiemy, że grzałka jest 2 razy droższa niż filtr. I tu może być pytanie pomocnicze "ile filtrów można kupić zamiast jednej grzałki?" Robimy drugi rysunek - filtr z poprzedniego i zamiast grzałki 2 filtry. Teraz już dziecko bez problemu zauważy, że skoro 3 filtry kosztują 90 zł, to 1 filtr 30 zł. Zapisze też sposób obliczenia ceny filtra.
Dalej już prosto. Oblicza cenę grzałki a do obliczenia ceny żwirku można znów odwołać się do rysunku (woreczek żwirku i filtr oraz informacja, że razem kosztują 33 zł).
_________________

 
 
 
yoda79

Dołączył: 04 Mar 2008
Posty: 72
Post nr 3, Wysłany: 2011-05-18, 19:22   

A jak wytłumaczyć coś takiego dziecku:
Kasia musi oszczędzić 20 zł, a oszczędza 1,80 zł tygodniowo. Ile tygodni musi oszczędzać?
Powiedzieć żeby dodawał? Przecież dzielenia ułamków dziesiętnych jeszcze nie mieli...
 
 
malgala 
Administracja
matematyk-optymista


Przedmiot nauczania: matematyka
Wiek: 61
Dołączyła: 30 Lip 2007
Posty: 6212
Skąd: łódzkie
Post nr 4, Wysłany: 2011-05-18, 21:32   

Owszem, można dodawać zapisując na przykład w tabelce
1 tydzień 1,80 zł
2 tydzień 1,80 zł + 1,80 zł =3,60 zł
3 tydzień 3,60 zł + 1, 80 zł =5,40 zł

i tak dalej

Można też inaczej.
20 zł = 2000 gr
1,80 zł = 180 gr
2000:180 = 200:18 = 11 r 2
czyli musi oszczędzać 12 tygodni.
_________________

 
 
 
Wyświetl posty z ostatnich:   
Odpowiedz do tematu
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
Nie możesz załączać plików na tym forum
Możesz ściągać załączniki na tym forum
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku

Skocz do:  



login
hasło
 
   Program druk świadectw

Druki szkolne: świadectwa, gilosze, druki, dzienniki


Zdobądź zaświadczenie do dokumentacji składanej w komisji kwalifikacyjnej.

Zaświadczenie o umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną

Zbiory testów: polski, angielski, matematyka, niemiecki
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group

Skocz na górę

 
Ministerstwo Edukacji Narodowej Centrum Edukacji Szkolnej European Schoolnet
Copyright © 1995-2009 Centrum Edukacji Szkolnej