Awans zawodowy, publikacje nauczycieli, nauczyciele
Strona głównaForumSklep
 
   
 
 

FAQFAQ  SzukajSzukaj  UżytkownicyUżytkownicy  GrupyGrupy
RejestracjaRejestracja  ZalogujZaloguj

Poprzedni temat «» Następny temat
Jestem załamana.. kompletnie..
Autor Wiadomość
elizabethmorgan 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 28
Dołączyła: 08 Wrz 2009
Posty: 36
Post nr 1, Wysłany: 2009-09-08, 18:23   Jestem załamana.. kompletnie..

Rozpoczęlam w tym roku staz. Nikt mi nic nie mowi, nie informuje co gdzie jak, jestem zdana na siebie. Dzisiaj sie dowiedzialam ze na piatek trzeba przyniesc rozklad materialu czy program nauczania ( juz teraz nie wiem w ogole.. myslalam ze to jest to samo, a ktos mi powiedzial ze to dwie rozne rzeczy...) Z opiekunem w ogole jeszcze nie rozmawialam. Jestem przerazona, nie wiem na czym skonczyl poprzedni anglista, co zrobil, nie wiem jak ulozyc ten plan i na piatek mam ulozyc tych planow 7dem.. dla kazdej klasy osobno.. A nie wiem kto na czym skonczyl... W ogole nic juz nie wiem, jstem zalamana do piatku nie dam rady tego zrobic, nie wiem jak sie za to zabrac, jak to przygotowac.. Jestem zalamana psychicznie.
 
 
dushka 


Przedmiot nauczania: oligofrenopedagog
Wiek: 32
Dołączyła: 03 Sie 2006
Posty: 3050
Skąd: inąd...?
Post nr 2, Wysłany: 2009-09-08, 18:38   

Najpierw przeszukaj forum - ostatnie dni przyniosły wiele podobnych wątków, w których padały wyjaśnienia.
_________________
 
 
elizabethmorgan 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 28
Dołączyła: 08 Wrz 2009
Posty: 36
Post nr 3, Wysłany: 2009-09-08, 19:18   

Dobra to moze inaczej-czy program nauczania to inaczej rozklad materialu czy plan wynikowy? Mam dostarczyc program nauczania i nie wiem wlasciwie o co chodzi.. Ma on byc zaakceptowany przez rade pedagogiczna. mam na to jeden dzien, a tych programow ma byc siedem....POMCOY!!!
 
 
edzia 

Dołączyła: 05 Lut 2008
Posty: 4122
Post nr 4, Wysłany: 2009-09-08, 19:29   

Pewnie Cię nie pocieszę, ale w takiej sytuacji jak Ty, jest wielu nauczycieli.

Opiekun stażu powinien Ci pomóc w sprawie dokumentacji stażu, tj. na początek masz napisać z jego pomocą plan rozwoju zawodowego. Do 20 września.

W pozostałych sprawach może, ale nie musi Ci pomagać, zresztą na początku roku szk. każdy ma swój młyn.

Nie wiem, po co dyrektorzy zbierają od nauczycieli rozkłady materiału, ale skoro już zbierają, to poproś dyrektora o jakieś rozkłady anglistów na wzór i poproś go jednocześnie o wydłużenie terminu oddawania tych rozkładów. Uzasadnienie jest chyba oczywiste.

Poproś też o możliwość przeglądnięcia starych dzienników lekcyjnych i zerknij na tematy z angielskiego, dowiesz się, gdzie kto skończył. Na dobrą sprawę, odpisując tamte tematy, możesz sklecić taki rozkład materiału (bo to nic innego, jak tematy lekcji rozpisane na cały rok nauki w danej klasie). Na bieżąco będziesz w trakcie roku dokonywać modyfikacji.

A program nauczania to przeważnie jakaś cienka broszurka, często dołączana do podręczników przez wydawnictwo i prawdopodobnie ją masz u siebie, jeśli nie, to poproś dyrektora o taki program lub wskazanie Ci osoby, którą możesz o taki program poprosić.

Zanim się w to wszystko wdrożysz, rób normalne lekcje lub jakieś powtórzenia, wprawki językowe itp., byleby nie tracić lekcji.

Ku pokrzepieniu serca poczytaj jeszcze to: http://www.45minut.pl/for...unek-vt5328.htm

Jaj jeszcze czegoś nie będziesz wiedzieć, pytaj na forum.

A, i programu nauczania na pewno nie musisz dostarczać. Jeśli już, to wybrać spośród różnych, ale zdaje się, że będziesz realizować program wybrany już wczesniej przez kogoś.

Dostarczyć masz rozkłady materiału.
 
 
elizabethmorgan 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 28
Dołączyła: 08 Wrz 2009
Posty: 36
Post nr 5, Wysłany: 2009-09-08, 19:41   

Edziu dziekuje ci pieknie za wyczerpujaca odpowiedz. Jestem zalamana bo.. na tej kartce co trzeba wypelnic i dac dyrektorowi to pisze tak:

Oswiadczam ze przedstawiany program stanowiacy zalacznik do powyzszego spelnia warunki nastepujace:

Stanowi opis sposobu realizacji celow ksztalcenia i zadan edykacyjnych ustalonych w podst. progr

Zawiera szczegolowe cele ksztalcenia i wychowania ( skad to wziac to nie wiem)- przeciez rozklad materialu to rozklad materialu czyli tematy tak?

Zawiera sposoby osiagania celowksztalcenia i wychowania

Zawiera opis zlozonych osiagniec ucznia

Zawiera propozycje kryteriow oceny i metod sprawdzania osiagniec przez ucznia.

Jest poprawny pod wzgledem merytorczynym i dydaktycznym..

NIe no dziewczyny jestem zalamana, Placze pol dnia bo nie mam pojecia o co chodzi :-(

Kartka wywieszona w pokoju ze do piatku trzeba zdac to wszystko bo dyrektorka musi zawiesc do kuratorium to czy cos w tym stylu..
 
 
NanaMaster 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 02 Wrz 2009
Posty: 43
Skąd: warmińsko-mazurskie
Post nr 6, Wysłany: 2009-09-08, 19:42   

ja tez jestem na stazu i musze na poniedzialek 3 plany wynikowe przyniesc oraz system oceniania, a na 20 wrzesnia plan rozwoju. Zadnych rozkladow materialu nie musze dostarczac do dyrekcji. Wiec moze jednak musisz plany wynikowe dostarczyc?? Jesli tak to masakra, bo z tym jest mnostwo roboty. A jesli rozklad materialu to sa normalnie na stronach wydawnictw np macmillana http://www.macmillan.pl/i...=72&Itemid=3270
są także plany wynikowe, jednak trochę zbyt ogólne.
Powodzenia życzę, sama też ciągle coś robię, chwili wytchnienia nie mam, na dodatek ciągle coś latam kseruję, bo podręczników jeszcze nie mam ani ja ani uczniowie...
 
 
malgala 
Administracja
matematyk-optymista


Przedmiot nauczania: matematyka
Wiek: 61
Dołączyła: 30 Lip 2007
Posty: 6212
Skąd: łódzkie
Post nr 7, Wysłany: 2009-09-08, 19:42   

Program obejmuje jeden etap edukacyjny.
Jeden jest dla klas I-III, drugi dla IV-VI, trzeci dla gimnazjum, kolejny dla szkoły ponadgimnazjalnej. Często są to programy tych samych autorów i tego samego wydawnictwa. Do każdego etapu może być kilka różnych i nauczyciel wybiera sobie jeden.
Zaczęłaś dopiero pracę. W czerwcu uczniowie powinni mieć podane podręczniki na ten rok i chyba je mają. Sprawdź z jakiego są wydawnictwa. Potem wejdź na stronę tego wydawnictwa i poszukaj materiałów dla nauczyciela. Powinni mieć również programy i plany wynikowe oraz rozkłady materiału (przynajmniej orientacyjne). Plan wynikowy lub rozkład przygotowuje się dla każdej klasy.
Mówiąc najprościej rozkład to taki plan, w którym piszesz jakie tematy kolejno będziesz realizowała w danej klasie, a plan wynikowy zawiera jakie wiadomości i umiejętności uczniowie osiągną. To tak bardzo skrótowo.
Postaraj się ściągnąć gotowe ze strony wydawnictwa, powiedz dyrekcji że chwilowo nie jesteś w stanie ich przystosować do istniejących warunków bo dopiero poznajesz uczniów i musisz się zorientować, na jakie zagadnienia należy zwrócić szczególną uwagę i poświęcić im więcej czasu.
_________________

 
 
 
NanaMaster 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 02 Wrz 2009
Posty: 43
Skąd: warmińsko-mazurskie
Post nr 8, Wysłany: 2009-09-08, 19:52   

to już wiem dlaczego ja rozkładu materiału nie muszę nieść - bo w planach wynikowych w naszej szkole mamy w tabelce ująć temat lekcji, cele, wiadomości i umiejętności(gramatyka, slownictwo itp) czyli tak jakby mam plan wynikowy polaczony z rozkladem :D
 
 
malgala 
Administracja
matematyk-optymista


Przedmiot nauczania: matematyka
Wiek: 61
Dołączyła: 30 Lip 2007
Posty: 6212
Skąd: łódzkie
Post nr 9, Wysłany: 2009-09-08, 19:54   

elizabethmorgan napisał/a:
Jestem zalamana bo.. na tej kartce co trzeba wypelnic i dac dyrektorowi to pisze tak:

Oswiadczam ze przedstawiany program stanowiacy zalacznik do powyzszego spelnia warunki nastepujace:........

Czyli masz podać jaki program będziesz realizowała. Trochę późno się za to dyrekcja bierze, bo przecież program realizuje się już od pierwszej lekcji.
Poszukaj programów na stronach wydawnictw. Jeżeli uczysz w klasie I szkoły podstawowej lub gimnazjum, to taki program musi być opatrzony zapisem, że jest zgodny z nową podstawą programową. Tylko taki możesz wybrać.
w pozostałych klasach obowiązuje dotychczasowa podstawa programowa więc i stare programy są dobre.
Sprawdź w dziennikach z ubiegłego roku jaki program dana klasa realizowała w roku ubiegłym (powinien być wpisany w zestawie na początku dziennika i tam, gdzie dla przedmiotu jest miejsce na oceny) albo poproś dyrektora niech Ci poda te z ubiegłego roku (ma je wpisane do szkolnego zestawu programów nauczanie). Powiedz, że w tych klasach realizujesz te, które Twój poprzednik wybrał dla danego etapu. Wybrać musisz tylko do klasy I.
_________________

 
 
 
edzia 

Dołączyła: 05 Lut 2008
Posty: 4122
Post nr 10, Wysłany: 2009-09-08, 19:56   

elizabethmorgan napisał/a:
Oswiadczam ze przedstawiany program stanowiacy zalacznik do powyzszego spelnia warunki nastepujace:

Stanowi opis sposobu realizacji celow ksztalcenia i zadan edykacyjnych ustalonych w podst. progr

Zawiera szczegolowe cele ksztalcenia i wychowania ( skad to wziac to nie wiem)- przeciez rozklad materialu to rozklad materialu czyli tematy tak?

Zawiera sposoby osiagania celowksztalcenia i wychowania

Zawiera opis zlozonych osiagniec ucznia

Zawiera propozycje kryteriow oceny i metod sprawdzania osiagniec przez ucznia.
Kurde, ja tego nie kumam. Wygląda mi to na to, że dyrektor żąda od Ciebie programu nauczania (!!!) zgodnego z tym, co to tam jest wypisane. To musi byc jakaś pomyłka!

A może to dotyczy tylko tych nauczycieli, którzy piszą własne programy (a tacy moga być w Twojej szkole)? Weź Ty się dowiedz najpierw od kogoś zaufanego, o co w tym piśmie chodzi, a potem idź zapytaj (lub już nie idź) dyrektora. Sama już nie wiem, co Ci poradzić.

Normalnie to jakiś matrix!
 
 
NanaMaster 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 02 Wrz 2009
Posty: 43
Skąd: warmińsko-mazurskie
Post nr 11, Wysłany: 2009-09-08, 19:58   

dla mnie to tez wyglada jak kosmos jakis, ja nawet zadnej takiej kartki nie dostalam[/code]
 
 
elizabethmorgan 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 28
Dołączyła: 08 Wrz 2009
Posty: 36
Post nr 12, Wysłany: 2009-09-08, 19:58   

Ale ja nadal nie rozumiem- co to jest ten program nauczania- plan rozkładu zajęc tak?

Ja serio nie wiem co mam robic. Jutro zajec w szkole nie mam, pojutrze mam a juz na piatek musze zrobic to wszystko. Co mam robic??? Jechac jutro do szkoly 20 km i pytac dokladnie czy robic tak na slepo i najwyzej nie zaakceptuja?

Martwie sie bardzo i przezywam to :_(
 
 
edzia 

Dołączyła: 05 Lut 2008
Posty: 4122
Post nr 13, Wysłany: 2009-09-08, 20:01   

NanaMaster napisał/a:
ja nawet zadnej takiej kartki nie dostalam
:rotfl:
A chciałabyś dostać? ;)
 
 
NanaMaster 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 02 Wrz 2009
Posty: 43
Skąd: warmińsko-mazurskie
Post nr 14, Wysłany: 2009-09-08, 20:01   

nieeee :P wlasnie dobrze, ze mi nie dali hehe
 
 
edzia 

Dołączyła: 05 Lut 2008
Posty: 4122
Post nr 15, Wysłany: 2009-09-08, 20:05   

elizabethmorgan napisał/a:
Ja serio nie wiem co mam robic. Jutro zajec w szkole nie mam, pojutrze mam a juz na piatek musze zrobic to wszystko. Co mam robic??? Jechac jutro do szkoly 20 km i pytac dokladnie czy robic tak na slepo i najwyzej nie zaakceptuja?
Uspokój się i jutro zadzwoń do dyrektora, poproś o wyjaśnienie i jednocześnie wydłużenie terminu. Jutro przeszukaj internet, a może ktoś z forumowiczów pośpieszy Ci z gotową pomocą? W piątek na spokojnie poprosisz dyrektora lub innych nauczycieli w szkole o konkretną pomoc (np. stare dzienniki).
 
 
Wyświetl posty z ostatnich:   
Odpowiedz do tematu
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
Nie możesz załączać plików na tym forum
Możesz ściągać załączniki na tym forum
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku

Skocz do:  



login
hasło
 
   Program druk świadectw

Druki szkolne: świadectwa, gilosze, druki, dzienniki


Zdobądź zaświadczenie do dokumentacji składanej w komisji kwalifikacyjnej.

Zaświadczenie o umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną

Zbiory testów: polski, angielski, matematyka, niemiecki
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group

Skocz na górę

 
Ministerstwo Edukacji Narodowej Centrum Edukacji Szkolnej European Schoolnet
Copyright © 1995-2009 Centrum Edukacji Szkolnej