[Jolly Roger]

[eldog]

Edi rób swoje i przede wszystkim myśl o prowadzeniu nauczania języka obcego w formie zabawowej, taka nauka przez zabawę, to przecież małe dzieciaki, będzie dobrze!
Pozdrawiam Ela

[malgala]

Nie znam się zupełnie na angielskim, ale może jakieś rozsypanki wyrazowe, krzyżóweczki, coś do pokolorowania zgodnie z instrukcją pozwoli zdiagnozować na przykład w jakim stopniu uczniowie opanowali słownictwo.

[Agnieszka 73]

[ Dodano: 19 Grudzień 2007, 22:26 ]
może jeszcze jakiś miuzik świąteczny!

[ Dodano: 19 Grudzień 2007, 22:28 ]
to zalezy. uwielbiam np. herberta groenemeyera i ten niemiecki tam brzmi fajnie. lubie tez seeed, chociaz nie wszystko maja po niemiecku. i tez brzmi ciekawie
_________________



a ja byłam na jego kocercie kiedys w krakowie i było fantastycznie! i mam z nim zdjecie!!!!

[ugryz]

[Agnieszka 73]

KURCZE...NA ...CHYBA DRUGIM ROKU STUDIÓW!!! TYLKO COŚ MI TU NIE PASUJE BO WYDAJE MI SIE ,ŻE ON MIAŁ NA IMIĘ HERMAN I CZY GO Z KIMŚ NIE POMYLIŁAM....ALBO TY POMYLIŁES IMIĘ...

[ugryz]

[nati123]

Apel do wszystkich nauczycieli języków obcych.
Jestem studentką IV roku germanistyki na Uniwersytecie Wrocławskim. Etapami redaguję swoja pracę magisterską, której tytuł brzmi: "Der Umgang mit den Temperamenten im Fremdsprachenunterricht" W związku z tym zwracam sie do wszystkich, obecnych na forum nauczycieli jezyków obcych o poświęcenie kilku minut na wypełnienie poniższej ankiety. Z góry dziękuje za Państwa cenny czas i szczere odpowiedzi. A oto pytania:
1. Kann das Temperament den Lernprozess beinflussen? Wenn ja, dann auf welche Weise?
2. Welchen Rolle spielt das Temperament in Ihrem Unterricht?
3. Gehen Sie auf das Temperament Ihrer Schüler ein? Wenn ja, dann beschreiben Sie bitte kurz wie?
4. Könnten Sie sponntan das Temperament Ihrer Schüler bestimmen?
5. Kenne Sie Ihren eigenen Temperamentstyp?

[Jolly Roger]

Ja nie panimaju pa niemieckij
choć temperamentu mi ponoć nie brakuje

[nati123]

No to tłumacz pytania na polski.
1. Czy uważa Pan/i, iż temperament ma wpływ na proces nauczania? Jeżeli tak, to jaki?
2. Jaką rolę odgrywa na Pana/i lekcji temperament?
3. Czy podczas prowadzenia zajęć uwzglednia Pan/i temperament swoich uczniów? Jeżeli tak, to prosze krótko opisać w jaki sposób.
4. Czy potrafiłby Pan/ potrafiłaby Pani określic spontanicznie typ temperamentu swoich uczniów?
5. Czy zna Pan/i swój typ temperamentu?

[ugryz]

[monia58]

[Naauczycielkaa]

[iwo47]

poszukuje przykładowych tematów prac magisterskich z literatury niemieckiej.
Czy ktos moze mi jakies polecić?

[Katja]

Wpisz sobie w wyszukiwarkę albo poszukaj wśród publikacji wśród poszczególnych uniwersytetów/instytutów germanistyki, np:
Unwersytet Rzeszowski
Instytut Filologii Germańskiej Uniwersytetu Śląskiego

A polecić tematu moim zdaniem się nie da, musisz "poczuć" jakiś temat, zastanowić się jaka literatura Cię interesuje, czy wolisz pracę przekrojową, czy ograniczysz się do jednego tematu i będziesz go pogłębiać. Później musisz zobaczyć czy masz dostęp do materiałów źrółowych, czy np. jesteś w stanie zapłacić za dostawę do domu w "ojro";) [pisałam pracę lic. z litertury współczesnej i część bibliografii nie było w zasobach biblioteki, trzeba było zakupić u źródła w Austrii [Internet i po sprawie ]. Wszystko też zależy od promotora, część zleca od góry epokę lub autorów, których poleca jako postawę do pracy i rozważań, a część pozostawia wolną rękę.
powodzenia, w razie czego, pytaj, może komuś na forum uda Ci się pomóc


[A może polecisz na fali echa o literackiej nagrodzie Nobla, literatura niemieckojęzyczna z tłem historycznym, albo literatura niemieckojęzycznych noblistek politycznie i społecznie zaangażowanych: Jelinek (2004) i Müller (2009) - u obu autorek zawiłe losy kobiet - musisz poczuć jakiś temat, co wyzwoli w Tobie chęć pisania i poszukiwania informacji]