Awans zawodowy, publikacje nauczycieli, nauczyciele
Strona głównaForumSklep
 
   
 
 

FAQFAQ  SzukajSzukaj  UżytkownicyUżytkownicy  GrupyGrupy
RejestracjaRejestracja  ZalogujZaloguj

Poprzedni temat «» Następny temat
PODRĘCZNIKI - język angielski
Autor Wiadomość
cashmere_me 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 29
Dołączyła: 26 Lip 2010
Posty: 14
Post nr 241, Wysłany: 2010-08-05, 13:00   

tygrysek83 napisał/a:
I jeszcze chciałam zapytać o Super Kids do klas IV-VI :) jakies opinie?


My w tym roku zrezygnowaliśmy z Super Kids. Zbyt infantylny (bohaterem jest stworek z nieistniejącej krainy- moi 11latkowie traktowali go jako obiekt kpin- dobry jest dla pierwszaków) i niedopracowany (w częściach Starter i 1 jest mnóstwo piosenek, ale po pierwsze są, delikatnie mówiąc, nędzne, a po drugie nie mają żadnej wartości tzn jedynym poleceniem do piosenki jest 'Wysłuchaj'; ślęczałam więc i sama tworzyłam ćwiczenia żeby te piosenki urozmaicić i nadać jakikolwiek sens słuchaniu). Odradzam!

Natomiast od września zaczynamy pracę z Hot Spot i jestem ciekawa jak to będzie wyglądać. Na pewno współpraca z Macmillanem układa się wzorowo, i nie ukrywam, że to też był jeden z czynniów, który zdecydował o tym, ze odrzuciliśmy propozycje innych wydawnictw.
 
 
mimek85 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 19 Cze 2010
Posty: 11
Skąd: kujawsko-pomorskie
Post nr 242, Wysłany: 2010-11-07, 09:40   Starland

Witam, jestem tutaj, na forum, nowa, więc witam serdecznie :-)
Pracuję w SP i gimnazjum, w obu szkołach korzystamy z podręczników Macmillan'a, w SP I-II Bugs World (I, II- moim zdaniem naprawdę fajny podręcznik), IIIkl -SuperWorld (niespecjalnie mi przypadł do gustu [odziedziczony po poprzedniej anglistce]), a w IV,V- Hot Spot, VI SuperKids2 (również mi nie przypadł do gustu). Hot Spot generalnie mi się podoba, fajny, kolorowy, sporo ćwiczeń, ale coś mi w nim 'nie pasi' ;-) jest dość naładowany materiałem, no nie wiem, coś mi nie pasuje w nim ;-)
W każdym razie, ostatnio skontaktowała się ze mną przedstawicielka Express Publishing i przedstawiła mi Starland. Jestem ciekawa, czy ktoś pracował/pracuje na tych podręcznikach? Przeglądałam je dość ogólnie, ale zauważyłam, że jest dość czytelny. Oczywiście przedstawiła mi też Fairyland, ale wydaje mi się on raczej podręcznikiem bardziej dla dziewczyn, poza tym mam w szkole sporo uczniów, którzy ze względu na wyznanie "absolutnie nie będą uczyć się o żadnych wróżkach, elfach, itd" :-/
Rozpisałam się, ech... :-) moje pytanie, krótko: jakie są Wasze opinie o Starland i ogólnie o Express Publishing? Pozdrawiam
 
 
Marelka 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 43
Dołączyła: 09 Lis 2010
Posty: 2
Skąd: mazowieckie
Post nr 243, Wysłany: 2010-11-09, 10:43   

Ja klasy I-III uczę na serii English Adventure (Pearson Longman), a IV-VI na Look ( również Pearson Longman) i jestem bardzo zadowolona :) Ale musiałam zrobić sama rozkład planu, bo tamte mi nie przypasowały.

Kiedyś uczyłam na Starland i spodobał mi się, ale zmienili mi książki :( Fairyland, cóż, nadawał by się do mojej szkoły, gdzie 4/5 uczniów to kobietki, ale jednak są chłopcy :)
 
 
Bookworm 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 36
Dołączył: 14 Mar 2010
Posty: 9
Skąd: wielkopolskie
Post nr 244, Wysłany: 2010-11-09, 23:15   

Ja pracuję na Starlandzie 1 i 2. Coż... pierwszy rok, więc po półroczu ocenię. MOje pierwsze wrażenia...
- bardzo dobre oprogramowanie do tablicy interaktywnej - pracujemy na tym właśnie.
-jeśli chodzi o przygotowanie do polskich szkół - grammar po polsku, wordlist przetłumaczony
- z minusów - jak na mój gust zbyt mało ćwiczeń na poszczególne zagadnienia gramatyczne. Jest teoria ładnie wyłożona, ale przeciętny uczeń ma problemy ze skojarzeniem zagadnienia. Jak wspomniałem - mam to szczęście pracować z tablicą interaktywną, więc braki sobię uzupełniam, ale moim zdaniem sam podręcznik i workbook nie wystarczą.
- Pracuję na Starlandzie 2 z 5 klasą,ale jest zbyt trudny więc radzę Ci mimek85 pozyskaj egzemplarze okazowe przed zakupem ilości konkretnych, gdyż być może Starland 1 trzebaby realizować dłużej niż 1 rok szkolny.
Ogólnie o Express Publishing mam jak najlepsze zdanie jeśli chodzi o materiały - no może trochę za dużo tekstów w książkach, a zbyt mało speakingu (myślę o Access dla gimnazjum)
_________________
www.Podreczna.pl
 
 
vuem 


Dołączył: 18 Cze 2009
Posty: 3260
Post nr 245, Wysłany: 2010-11-10, 05:29   

Bookworm napisał/a:
ale moim zdaniem sam podręcznik i workbook nie wystarczą.


Nigdy nie wystarczają.

Nauka języka, to nie przerabianie podręcznika. :wink:
 
 
mimek85 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 19 Cze 2010
Posty: 11
Skąd: kujawsko-pomorskie
Post nr 246, Wysłany: 2010-11-10, 06:17   

Marelka, Bookworm, dzięki wielkie za odpowiedź :-)
Generalnie wydaje mi się, że Express Publishing poprzeczkę stawia wysoko :-) Ale to chyba dobrze :-)
 
 
katty 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 14 Maj 2008
Posty: 415
Skąd: mazowieckie
Post nr 247, Wysłany: 2010-11-10, 13:19   

Wszystko zależy od dzieci, z którymi się pracuje i od preferencji nauczyciela. Ważne w wyborze podręcznika, by był ciekawy zarówno dla uczniów, jak i nauczyciela oraz żeby stopień trudności był dostosowany do możliwości ucznia. Ja pracuję obecnie z Hot Spot oraz ze Sky. Hot Spot przypadł do gustu zarówno mi, jak i wszystkim klasom, które uczę, z czego bardzo się cieszę. Ze Sky natomiast się męczymy. Słyszałam wiele pochlebnych opinii na temat tej książki, jednak mnie nudzi, dla moich uczniów zaś jest zdecydowanie za trudna i musimy kombinować. W młodszych klasach pracowałam z English Adventure i byłam zadowolona z pierwszej części, z drugiej też jako tako, natomiast z trzecią pracuje mi się fatalnie. Wiem, że pozostałym nauczycielkom w mojej szkole również się z nią źle pracuje. Co do Starland, dostałam egzemplarz pokazowy pierwszej części. Jego struktura bardzo się różni od pozostałych książek. Przetestowałam go wyrywkowo na moich klasach i nie zdecydowałam się. Fairyland również testowałam i sprawdziła się moja obawa, że przemówi tylko do dziewczynek. Chłopcy zrywali boki.
 
 
madzia198622 

Wiek: 25
Dołączyła: 10 Lis 2010
Posty: 5
Skąd: małopolskie
Post nr 248, Wysłany: 2010-11-10, 22:11   advance

dziendobry prowadze prywatne korepetycje na poziomie advance i poszukuje ksiazki z ktorych moge czerpac cwiczenia z gramatyki na testy.... prosze o podanie kilku pozycji...... dziekuje :)
 
 
vuem 


Dołączył: 18 Cze 2009
Posty: 3260
Post nr 249, Wysłany: 2010-11-11, 06:49   

W jakim wieku, po co się uczy, jakie testy?
 
 
mimek85 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 19 Cze 2010
Posty: 11
Skąd: kujawsko-pomorskie
Post nr 250, Wysłany: 2010-11-11, 08:53   

skoro advance to może seria z Cambridge- English Vocabulary in Use, Advanced English Grammar in Use, Test your English Vocabulary...? :-)
 
 
madzia198622 

Wiek: 25
Dołączyła: 10 Lis 2010
Posty: 5
Skąd: małopolskie
Post nr 251, Wysłany: 2010-11-11, 09:54   

oj wlasnie to juz przerobilam.... musze miec cos bardziej challenge....... chodzi mi o taki rodzaj opowiadan z lukami ......
 
 
katty 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 14 Maj 2008
Posty: 415
Skąd: mazowieckie
Post nr 252, Wysłany: 2010-11-12, 08:50   

Ja, Madziu, po Twoich dwóch postach zaczynam mieć wątpliwości co do Twoich kwalifikacji do prowadzenia zajęć na tym poziomie.
 
 
madzia198622 

Wiek: 25
Dołączyła: 10 Lis 2010
Posty: 5
Skąd: małopolskie
Post nr 253, Wysłany: 2010-11-12, 09:09   

nie rozumiem tego komentarza.... poprostu potrzebuje przystepne opcje na testy ... czy to cos zlego ze lubie duzo robic?? i przedstawiac wiele mozliwosc ??
 
 
katty 

Przedmiot nauczania: Język angielski
Wiek: 27
Dołączyła: 14 Maj 2008
Posty: 415
Skąd: mazowieckie
Post nr 254, Wysłany: 2010-11-12, 12:11   

Słowo "advance" może być rzeczownikiem lub czasownikiem, Ty używasz go w znaczeniu przymiotnika. W znaczeniu przymiotnika używasz również słowa "challenge". To w kiepskim świetle stawia Twoją kompetencję językową. Kompetencję dydaktyczną zaś stawia pod znakiem zapytania sposób wyrażenia prośby o pomoc - nie określasz ani wieku ucznia, ani celu nauki języka, nie wyjaśniasz, o jakie testy chodzi i to wszystko pomimo bezpośrednich pytań zadanych przez forumowiczów.
 
 
madzia198622 

Wiek: 25
Dołączyła: 10 Lis 2010
Posty: 5
Skąd: małopolskie
Post nr 255, Wysłany: 2010-11-12, 19:41   

heh wiesz popatrz troche do slownika........ myslisz ze pozjadalas rozumy a pewnie umiesz sucha teorie.... ja mieszkalam 12 lat w Londynie i studiowalam wiec prosze cie nie rozsmieszaj mnie bo tu tu zaraz padne hehe
 
 
Wyświetl posty z ostatnich:   
Odpowiedz do tematu
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
Nie możesz załączać plików na tym forum
Możesz ściągać załączniki na tym forum
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku

Skocz do:  



login
hasło
 
   Program druk świadectw

Druki szkolne: świadectwa, gilosze, druki, dzienniki


Zdobądź zaświadczenie do dokumentacji składanej w komisji kwalifikacyjnej.

Zaświadczenie o umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną

Zbiory testów: polski, angielski, matematyka, niemiecki
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group

Skocz na górę

 
Ministerstwo Edukacji Narodowej Centrum Edukacji Szkolnej European Schoolnet
Copyright © 1995-2009 Centrum Edukacji Szkolnej