Awans zawodowy, publikacje nauczycieli, nauczyciele
Strona głównaForumSklep
 
   
 
 

FAQFAQ  SzukajSzukaj  UżytkownicyUżytkownicy  GrupyGrupy
RejestracjaRejestracja  ZalogujZaloguj

Poprzedni temat «» Następny temat
PODRĘCZNIKI - język niemiecki
Autor Wiadomość
nelke 


Przedmiot nauczania: język niemiecki, język angielski
Wiek: 29
Dołączyła: 03 Lis 2007
Posty: 73
Skąd: z małej mieściny
Post nr 16, Wysłany: 2007-11-05, 20:20   

U mnie niemiecki jest JESZCZE językiem wiodącym. Ale niestety wchodzi angielski i dyrektorka powiedziała mi, że tylko przez dwa następne lata będę mieć cały etat, póżniej nie mam na co liczyć. :(

nadia napisał/a:
Czy słyszeliście coś może na temat wprowadzenia drugiego języka od 4 klasy? Ja słyszałam ale nie wiem czy robić sobie jakieś nadzieje.


Coś słyszałam, ale żadnych konkretów. Nawet gdyby wprowadzili drugi język to pozostaje ważne pytanie: ile godzin w tygodniu? Jak dwie, to i tak beznadziejnie, bo jak ktoś pracuje w małej szkole (jak ja) to i tak nie będzie etatu.
Wniosek jest taki: albo uczyć się angielskiego (ja się uczę :D ) i iść póżniej na studia, albo pomyśleć o całkowitej zmnianie pracy. (też o tym myśle :roll: )
 
 
[student]catchmeifyoucan 
wredalek

Wiek: 22
Dołączył: 01 Lis 2007
Posty: 179
Post nr 17, Wysłany: 2007-11-05, 20:24   

ja nie uczę się się niemieckiego, ale część osób ode mnie z klasy korzysta z Hier und da i jest zadowolona
_________________
"Forgive your enemies but never forget their names" Kennedy
 
 
nadia 


Przedmiot nauczania: język niemiecki,bibliotekoznawstwo
Wiek: 34
Dołączyła: 23 Sie 2007
Posty: 605
Skąd: lubelskie
Post nr 18, Wysłany: 2007-11-06, 16:34   

Słyszałam,że na Śląsku w podstawówkach dominuje jednak nadal niemiecki.Aż trudno mi uwierzyć,że u Ciebie jest inaczej i dyrekcja chce wprowadzić angielski. O rany, to przykre,że żyjemy właśnie w czasach kiedy dominuje angielski.Nie mam nic przeciwko temu językowi ani anglistom ale w ten sposób wielu germanistów straci pracę i .......... wyjedzie na zachód do pracy.
 
 
lieblingin 


Przedmiot nauczania: J.niemiecki
Wiek: 27
Dołączyła: 29 Sie 2007
Posty: 191
Post nr 19, Wysłany: 2007-11-06, 17:30   

moim zdaniem to bez sensu tak wprowadzać w całym kraju przymusową naukę właśnie tego jedynego języka- angielskiego, wiadomo angielski jest bardzo ważny a nawet doszło już do tego stopnia ze nawet jeśli uczniowie nie muszą uczyć sie go w szkole to i tak chodzą na dodatkowe lekcje, bo jak mówią rodzice; język to podstawa :lol: fakt.... ale gdyby w szkole było więcej godzin innego języka niemieckiego, francuskiego... uczniowie mieliby więcej możliwości, większe szanse.... a angielskiego i tak łatwiej sie nauczyć, prawie każdy ma rodzinę w Anglii czy w Irlandii do tego mnóstwo filmów, książek gazet angielskojęzycznych które są dostępne...
 
 
nadia 


Przedmiot nauczania: język niemiecki,bibliotekoznawstwo
Wiek: 34
Dołączyła: 23 Sie 2007
Posty: 605
Skąd: lubelskie
Post nr 20, Wysłany: 2007-11-06, 17:37   

No właśnie! Święta prawda. Jak tak dalej pójdzie to za parę lat okaże się,że w ogóle nie znamy żadnych innych języków obcych poza angielskim. Wydaje mi się,że bardzo dobrym posunięciem ze strony Ministerstwa byłoby wprowadzenie od szkoły podstawowej drugiego języka.
 
 
sonnchen 

Przedmiot nauczania: jezyk niemiecki
Wiek: 32
Dołączyła: 29 Lis 2007
Posty: 3
Post nr 21, Wysłany: 2007-11-29, 22:07   Podreczniki

Ja ucze w podstawowce z "Wir" a w gimnazjum "Dachfenster". Obie są ciekawe, material rozłozony umiarkowanie, masa cwiczen zwłaszcza w Wir, uczniowie moga cwiczenia uzupełniac w domu. Z czystym sumieniem moge obie polecic. Co do piosenek w "Wir" - fakt, nie jest to muzyka dla moich uszu ;-) uczniowie smieja sie z tych piosenek ale rowniez je spiewaja i prosza o jeszcze wiec chyba spelniaja swoj cel. Najwazniejsze jest to ze zapodajac im taka piosenke nie trzeba niczego nowego tlumaczyc tylko utrwalaja sobie poznance struktury.
 
 
ugryz 


Dołączył: 16 Paź 2007
Posty: 82
Skąd: Olsztyn
Ostrzeżeń:
 3/3/6
Post nr 22, Wysłany: 2007-12-04, 12:18   

nelke napisał/a:
U mnie niemiecki jest JESZCZE językiem wiodącym. Ale niestety wchodzi angielski i dyrektorka powiedziała mi, że tylko przez dwa następne lata będę mieć cały etat, póżniej nie mam na co liczyć. :(

nadia napisał/a:
Czy słyszeliście coś może na temat wprowadzenia drugiego języka od 4 klasy? Ja słyszałam ale nie wiem czy robić sobie jakieś nadzieje.


Coś słyszałam, ale żadnych konkretów. Nawet gdyby wprowadzili drugi język to pozostaje ważne pytanie: ile godzin w tygodniu? Jak dwie, to i tak beznadziejnie, bo jak ktoś pracuje w małej szkole (jak ja) to i tak nie będzie etatu.


ja tutaj np. patrze bardziej na efekt nauki przy 2 godzinach tygodniowo niz na swoj etat i stwierdzam, ze 2 godziny to tyle co nic. moim zdaniem powinny byc 4 godziny tygodniowo, to by mialo jakis sens + widoczny bylby jakis progres. a tak...
no i zdecydowanie popieram jak najwczesniejsze wprowadzenie 2. jezyka - bez znaczenia czy najpierw niemiecki, pozniej angielski czy na odwrot. a moze jakis inny jezyk zamiast niemieckiego? wazne, zeby te dwa wprowadzone byly traktowane na rowni, a nie angielski jako wiodacy, a niemiecki czy francuski jako ten drugi...
ale to oczywiscie tylko moje zdanie :)
_________________
- Co ciekawego mozna robic w Opolu?
- Mozna jechac do Wroclawia

 
 
[student]Ingeborga 
germanofilka :)


Wiek: 20
Dołączyła: 16 Paź 2007
Posty: 1609
Skąd: Pomorze
Post nr 23, Wysłany: 2007-12-30, 18:38   

Tak, ja również jestem zdania, że 2 godziny niemieckiego tygodniowo to za mało :| ...a 4? Marzenie... :wink:
_________________
...
 
 
[uczeń]relicher 

Wiek: 102
Dołączył: 10 Gru 2007
Posty: 751
Post nr 24, Wysłany: 2007-12-30, 20:37   

1 w tygodniowo to za dużo. :evil:
_________________
Bo taki jest człowiek, jakie myśli w jego sercu.
 
 
nadia 


Przedmiot nauczania: język niemiecki,bibliotekoznawstwo
Wiek: 34
Dołączyła: 23 Sie 2007
Posty: 605
Skąd: lubelskie
Post nr 25, Wysłany: 2007-12-31, 08:31   

Mam 3 klasy gdzie niemiecki jest jako język dodatkowy w wymiarze 1 godziny tygodniowo i sądzę,że jest to beznadziejna sytuacja. Nie jestem w stanie zrealizowac programu, lekcje czasami przepadają z okazji różnych świąt i efekt jest taki,że uczniowie niewiele mogą się nauczyć. Nie mam czasu na godzinne sprawdziany ani na odpytywanie. Ciężko sie pracuje w takich warunkach.
_________________

 
 
Natasza 

Przedmiot nauczania: niemiecki
Dołączyła: 02 Sty 2008
Posty: 1
Post nr 26, Wysłany: 2008-01-02, 13:57   

Jedna godzina w tygodniu??? Toż to jest bezsens totalny!
Ja uważam, że 2 godziny to minimalne minimum, a w zasadzie po prostu za mało :D 3 godzinki to juz coś. A marzyłoby się o więcej :)
niestety i w naszej szkole angielski wypycha niemiecki :?
 
 
nadia 


Przedmiot nauczania: język niemiecki,bibliotekoznawstwo
Wiek: 34
Dołączyła: 23 Sie 2007
Posty: 605
Skąd: lubelskie
Post nr 27, Wysłany: 2008-01-02, 14:22   

Bo niestety w naszym kochanym kraju nastała moda na angielski. Jak tak dalej pójdzie i rząd nie zrobi czegoś w tym kierunku to dzieci niedługo będą znać tylko angielski. Powinni wprowadzić drugi język od 4 klasy albo i wcześniej. Podobno są takie plany ale na razie konkretów brak. W szkole w której uczę niemiecki jest na razie jeszcze wiodący ale nie wiem jak długo. Mówiąc szczerze nie pracuje mi się dobrze kiedy wiem że za rok lub dwa mogę zostać bez pracy.
_________________

 
 
ugryz 


Dołączył: 16 Paź 2007
Posty: 82
Skąd: Olsztyn
Ostrzeżeń:
 3/3/6
Post nr 28, Wysłany: 2008-01-05, 12:48   

nadia napisał/a:
Bo niestety w naszym kochanym kraju nastała moda na angielski.


nie zgadzam sie z tym tak do konca...
rzuc okiem na statystyki:
Kod:

Język angielski z grupy germańskiej - 1.15 miliarda mówiących, w tym 340 milionów jako język ojczysty

Język niemiecki z grupy germańskiej - 120 milionów mówiących, w tym 100 milionów jako język ojczysty


zauwazasz cos?
_________________
- Co ciekawego mozna robic w Opolu?
- Mozna jechac do Wroclawia

 
 
nadia 


Przedmiot nauczania: język niemiecki,bibliotekoznawstwo
Wiek: 34
Dołączyła: 23 Sie 2007
Posty: 605
Skąd: lubelskie
Post nr 29, Wysłany: 2008-01-05, 13:18   

Zauważam, ale skąd masz takie dane?
_________________

 
 
monia58 


Przedmiot nauczania: język niemiecki
Wiek: 42
Dołączyła: 28 Gru 2007
Posty: 49
Skąd: Bielsko-Biała
Post nr 30, Wysłany: 2008-01-10, 08:56   

malinka1978 napisał/a:
odkryłam ostatnio "Alles klar" z WSiP, jest naprawdę super.


muszę się tu odezwać, bo mi rośnie gula w gardle, jak słyszę, że Alles klar jest super :shock: Pracowałam z tą książką przez 3 lata i takiego katowania się i uczniów, męczenia i dręczenia jeszcze nie przeżyłam, a uczę już trochę!
I czym prędzej po wejściu na rynek nowych podręczników zmieniałam Alles klar na lepszy.
A juz powiem, co mi się w "Alles klar" nie podoba:
1. Brak jakielkowiej konsekwencji gramatyczno-leksykalnej (już w rozdziale 4 w cz. 1a wprowadza Passiv, konstrukcję z lassen i Perfekt) - podręcznik od podstaw-to dla niewtajemniczonych.
2. Brak korelacji między podręcznikiem a ćwiczeniami - co innego w podręczniku, co innego w ćw.
3. Zbyt duża różnica w poziomie słownictwa i gramatyki między poszczególnymi częściami.
4. Przeładowanie materiałem w każdej części.
5. Brak jasnego wprowadzenia zagadnień gramatycznych i komentarza gramatycznego, który jest ważny dla słabszych uczniów lub nieobecnych w szkole i brak w związku z tym możliwości samodzielnego nadrobienia materiału.
6. Brak odpowiednich ćwiczeń przygotowujących do matury.
7. Brak ćwiczeń tzw. Drillübungen.
8. Koszmarne nagrania na cd.
Tyle na ten "Alles klar"
Przerobiłam też inne podręczniki do wszystkich typów szkół po części w szkole i na kursach, po części na lekcjach prywatnych,a po części też z obowiązku metodyka. I doszłam do takiego wniosku: do szkoły ponadgimnazjalnej moim skromnym zdaniem w chwili obcenej najlepiej nadaje się "Hier und da" i seria Direkt, a szczególnie Repetytorium maturalne Direkt na poziomie podstawowym (rewelacja w klasach maturalnych). Aczkolwiek i te serie mają pewne braki np. Hier und da 3 to pomyłka w słabych klasach przy 2 godz. tygodniowo. Zbyt duży przeskok w poziomach między cz. 2 a 3. W Direkt do 3 dojdę we wrześniu, więc zobaczymy, jaka spotka mnie niespodzianka :wink:
Do szkoły gimnazjalnej podoba mi się "Aha" i "TeamDeutsch", a do podstawówki najlepszy jest jednak "Wir".
Chętnie będę polemizować na temat podręczników i ciekawa jestem Waszego zdania i doświadczenia z tymi podręcznikami!
 
 
Wyświetl posty z ostatnich:   
Odpowiedz do tematu
Nie możesz pisać nowych tematów
Nie możesz odpowiadać w tematach
Nie możesz zmieniać swoich postów
Nie możesz usuwać swoich postów
Nie możesz głosować w ankietach
Nie możesz załączać plików na tym forum
Możesz ściągać załączniki na tym forum
Dodaj temat do Ulubionych
Wersja do druku

Skocz do:  



login
hasło
 
   Program druk świadectw

Druki szkolne: świadectwa, gilosze, druki, dzienniki


Zdobądź zaświadczenie do dokumentacji składanej w komisji kwalifikacyjnej.

Zaświadczenie o umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną

Zbiory testów: polski, angielski, matematyka, niemiecki
Powered by phpBB modified by Przemo © 2003 phpBB Group

Skocz na górę

 
Ministerstwo Edukacji Narodowej Centrum Edukacji Szkolnej European Schoolnet
Copyright © 1995-2009 Centrum Edukacji Szkolnej