wirtema
Przedmiot nauczania: Inne, polski
Wiek: 31 Dołączyła: 02 Mar 2009 Posty: 8 Skąd: z dobrejstronyświata
Post nr 1, Wysłany: 2009-05-26, 12:12 podręcznik-j.polski, gimnazjum
Czy macie jakieś opinie o nowych podręcznikach? W przyszłym roku zaczynam uczyć w I klasie gimnazjum. Nie znam żadnych podręczników. Trochę książek przeglądałam, ale uważam, że takie pobieżne spojrzenie to dużo mi nie da. Proszę, podzielcie się zdaniem i doświadczeniami z pracy na różnych podręcznikach.
Post nr 2, Wysłany: 2009-06-02, 17:42 Jaki podręcznik do j.polskiego ( gimnazjum)?
Czy ktoś zdecydował już w sprawie wyboru podręcznika? Z całej masy zatwierdzonych niektóre tylko pachną świeżością, reszta jest" po liftingu" ...
Co sądzicie o PWN? o Nowej Erze??
Przedmiot nauczania: Język polski
Wiek: 38 Dołączyła: 25 Maj 2009 Posty: 9 Skąd: łódzkie
Post nr 3, Wysłany: 2009-06-02, 19:45
Wybrałam Ery "Słowa na czasie". Nie wiem, czy to dobry wybór.. okaże się w praniu;)
Nie mniej - nie dysponowałam wszystkimi podręcznikami, jaki oferuje rynek, wybierałam więc z tego, co miałam; podoba mi się to, że są tylko dwa podręczniki - jeden do kształcenia językowego, drugi do kształcenia literackiego; przejrzysty układ treści; teksty raczej łatwe w rozumieniu, a u mnie szykują się roczniki odrobinę mniej zdolne; bardzo przystępnie podane treści gramatyczne.
Oczywiście praca z "żywym materiałem" zweryfikuje podręcznik, bo to, co często pozornie wydaje się proste, może okazać się nieźle zakręcone
Dla przykładu powiem, że do tej pory pracowałam z serią "Rozwinąć skrzydła" Nowej Ery - seria ze wskazaniem na filozofię i szeroko pojętą kulturę. Program raczej z tych trudniejszych. Ku mojemu zaskoczeniu uczniom bardzo to odpowiadało i dość dobrze sobie z tymi podręcznikami radzili, a klasy miałam też nie z tych ambitnych
wirtema
Przedmiot nauczania: Inne, polski
Wiek: 31 Dołączyła: 02 Mar 2009 Posty: 8 Skąd: z dobrejstronyświata
Post nr 4, Wysłany: 2009-06-03, 15:56
Dziękuję! Póki co wstrzymuję się, czekam czy ZNAK dostanie dopuszczenie...chyba jednak lubię to wydawnictwo. Na podstawie prowadzonych zastępstw widzę,że uczniom dobrze się pracuje z tym podręcznikiem. Zresztą, i tak prawie wszystko zależy od nauczyciela i sposobu prowadzenia lekcji. Chyba...
akinomka
Przedmiot nauczania: język polski, oligofrenopedagog
Dołączyła: 13 Kwi 2006 Posty: 278
Post nr 5, Wysłany: 2009-06-05, 12:32
My też wybraliśmy podręcznik "Słowa na czasie" z Nowej Ery. Spodobał nam się układ epokami, a nie motywami. Poza tym nawet wizualnie jest najlepszy: przejrzysty, wiadomości pogrupowane, każda ma swoje stałe miejsce. W podstawówce też pracowaliśmy na podręcznikach Nowej Ery "Słowa na start!" i jesteśmy zadowoleni.
_________________ Aby zacząć biegać, trzeba najpierw nauczyć się chodzić.
Przedmiot nauczania: język polski
Wiek: 29 Dołączyła: 10 Wrz 2007 Posty: 48 Skąd: Dolny Śląsk
Post nr 8, Wysłany: 2009-06-07, 11:51
Do tej pory pracowałam na podręczniku "Świat w słowach i obrazach" WSiP, który to w ogóle mi się nie podoba.
Teraz wybrałam "Słowa na czasie" Nowej Ery, bo podobnie jak Wy uważam, że układ chronologiczny jest lepszy, a podręczniki są przejrzyste i mają ciekawą formę.
Mam nadzieję, że uczniom łatwiej będzie kojarzyć nazwiska poetów z określonymi okresami historycznymi, bo teraz - szczerze mówiąc - to jest katastrofa!
_________________
aniamer28
Przedmiot nauczania: Język polski
Wiek: 31 Dołączyła: 09 Cze 2009 Posty: 1 Skąd: podkarpackie
Post nr 9, Wysłany: 2009-06-09, 15:09
A czy do podręczników "Słowa na czasie" jest dołączony rozkład materiału?? Czy ktoś z Was się orientuje??
akinomka
Przedmiot nauczania: język polski, oligofrenopedagog
Dołączyła: 13 Kwi 2006 Posty: 278
_________________ Aby zacząć biegać, trzeba najpierw nauczyć się chodzić.
paweł_polonista
Przedmiot nauczania: Język polski
Wiek: 32 Dołączył: 05 Sie 2008 Posty: 62 Skąd: małopolskie
Post nr 11, Wysłany: 2009-06-23, 16:43
Gdy uczyłem w gimnazjum ( 2 lata temu ) podręczniki, z których korzystaliśmy miały tytuł "Rozwinąć skrzydła" i powiem szczerze, że dobrze mi się z nimi pracowało. Natomiast teraz polecić mogę nowszą serię podręczników Nowej Ery " Słowa na czasie". Mam w domu ten podręcznik i muszę powiedzieć, że bardzo mi się podoba. Naprawdę dużo treści, konkrety i zachowana chronologia, a to jest chyba w tym wszystkim największy plus.
wirtema, jak już się zdecydujesz i dokonasz wyboru, daj znać. Chętnie posłuchamy opinii o podręcznikach, których np. nie mieliśmy w ręku. Może znajdzie się ktoś, kto również będzie w rozterce.
Pozdrawiam.
abe
Przedmiot nauczania: Język polski
Wiek: 30 Dołączyła: 21 Mar 2009 Posty: 53 Skąd: mazowieckie
Post nr 12, Wysłany: 2009-07-01, 08:55
A ja w tym roku zaczynam pracę w gimnazjum i wybrałam Swoimi słowami- Nowej Ery. Podręcznik wydawał mi się przejrzysty. Zachęciło mnie również to , że NE daje różne pomoce nauczycielowi.
wirtema
Przedmiot nauczania: Inne, polski
Wiek: 31 Dołączyła: 02 Mar 2009 Posty: 8 Skąd: z dobrejstronyświata
Post nr 13, Wysłany: 2009-07-03, 15:44
Witam, po bardzo długiej nieobecności na forum spieszę donieść, jakich wyborów dokonałam. Oczywiście nie oglądałam wszystkich podręczników i moja opinia to splot różnorakich przypadków: moje niedoświadczenie pedagogiczne, nawał informacji z różnych stron, antypatia do niektórych "wciskaczy" oferujących mi za zgodę na ich podręcznik złote góry, i - co najważniejsze - fakt, że będę uczyć w szkole katolickiej. Najbliższy światopoglądowo, czyli krążący wokół wyznawanych wobec mnie wartości, a przy tym wartości chrzescijańskich, okazał się jednak - w moim mniemaniu - Znak. Dopuszczenie dostał wyjątkowo późno, ale "Do Itaki" zaakceptowała również moja Dyrekcja. Choć muszę dodać, że inni nauczyciele korzystają także z innych pozycji, nie tylko tego wydawnictwa. Podoba mi się układ tematyczny i kilka wyborów, których dokonano w podręczniku. Sądzę jednak, że ma bardzo kiepską obudowę i to dla mnie, jako dla nauczyciela, duży minus. Oczyma wyobraźni widziałam jednak siebie jako prowadzącą kilka z lekcji z tego podręcznika...Mam tylko ogromną nadzieję, że i uczniom przypadnie do gustu. To przecież najważniejsze! Uczniowie klas drugich, z którymi pracowałam w tym semestrze na podręcznikach znakowskich ocenili bardzo dobrze swój podręcznik - jego budowę, ćwiczenia kończące każdy rozdział i uznali za ciekawe wszelkie odniesienia (zdjęcia reprodukcji, ścieżkę filozoficzną). Chciałabym, aby podobna ocena powtórzyła się i u mojej pierwszej pierwszej klasy. Dziękując Wam za podpowiedzi, - pozdrawiam i życzę udanych wakacji!
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Nie możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum