[MSJS]

Witam wszystkich.Poniewaz jutro zaczynam swoj pierwszy w zyciu dzien pracy w szkole jako plastyk mam pytanie odnosnie oceniania uczniow.Czy jest gdzies zapisane jak nalezy to zrobic i jaka ocena jet za co?Blagam jezeli ktos moze mi pomowiedziec jak sie ocenia plastyke bede bardzo wdzieczna.pozdrawiam

[renati23]

MSJS, nie wiem za co dokładnie są poszczególne oceny z plastyki - ale ogólnie to wynika z Przedmiotowych Systemów Oceniania - sporządzasz sobie co uczeń powinien wiedzieć na poszczególne stopnie szkolne
ogólne kryteria na poszczególne oceny:
a) wymagania wykraczające ( W ) - na stopień celujący - obejmują treści:
-znacznie wykraczające poza program nauczania,
- stanowiące efekt samodzielnej pracy ucznia,
- wynikające z indywidualnych zainteresowań,
- zapewniające pełne wykorzystanie wiadomości dodatkowych;
b) wymagania dopełniające ( D ) - na stopień bardzo dobry - obejmują pełny zakres treści określonych programem nauczania; są to treści:
- złożone, trudne, ważne,
- wymagające korzystania z różnych źródeł,
- umożliwiające rozwiązywanie problemów,
- użyteczne w życiu pozaszkolnym,
- wskazujące na pełne opanowanie programu;
c) wymagania rozszerzające ( R ) - na stopień dobry - obejmują następujące treści:
- istotne w strukturze przedmiotu,
- bardziej złożone niż treści zaliczone do wymagań podstawowych,
- przydatne, ale nie niezbędne w opanowywaniu treści z danego przedmiotu,
- użyteczne w szkolnej i pozaszkolnej działalności,
- o zakresie wykraczającym poza wymagania zawarte w podstawie programowej,
- wymagające umiejętności stosowania wiadomości w sytuacjach typowych, wg wzorów
/przykładów/ znanych z lekcji i podręczników;
d) wymagania podstawowe ( P. ) - na stopień dostateczny - obejmują elementy treści:
- najważniejsze w uczeniu się przedmiotu,
- łatwe nawet dla ucznia mało zdolnego,
- o niewielkim stopniu złożoności - przystępne,
- często powtarzające się w programie nauczania,
- dające się wykorzystać w sytuacjach szkolnych i pozaszkolnych,
- określone programem nauczania na poziomie nie przekraczającym wymagań zawartych w podstawie programowej,
Warstwa treści podstawowych nie przekracza 30% treści całego programu.
e) wymagania konieczne ( K ) - na stopień dopuszczający - obejmują elementy treści nauczania:
- niezbędne w uczeniu się przedmiotu,
- potrzebne w życiu;
wskazują one na braki w opanowaniu wiadomości i umiejętności określonych w podstawie
programowej, a także na braki w opanowaniu wiadomości podstawowych.

[beata7677]

Mam wielką prośbę! Pilnie potrzebne mi sa wymagania edykacyjne dla klas od IV-VI z plastyki i muzyki,ale chodzi NIE o wymagania na poszczególną ocenę.

[mateoo]