[littlegitrl01]

Uczę w gimnazjum. Jestem odpowiedzialna za przedstawienie na dzień kobiet. Poszukuje scenariusza śmiesznego przedstawienia z tej właśnie okazji. Proszę o pomoc )

[[uczeń]santos]

Jako uczeń, mam możliwość opracowania scenariusza lekcji(najlepiej akademii), upamiętniającej rok 1989. Moim pierwszym założeniem jest zorganizowanie akademii na placu szkoły, gdyż daje on większe pole manewru. Środki mam nieograniczone, ponieważ plan nie będzie realizowany, to zadanie domowe. Moje pomysły to:
- uroczyste odsłonięcie tablicy pamiątkowej
- odegranie scenki przez uczniów, obrazującej zakupy w sklepie w okresie komunizmu(komitety kolejkowe itp.)
- odczytanie informacji o plusach i minusach planu Balcerowicza na zasadzie skutków pozytywnych i negatywnych, podstawowe założenia tegoż planu
- przemowa prof. L. Balcerowicza
- mowa o patriotyzmie, wygłoszona przez prezydenta miasta
- pokaz mundurów i broni używanej w czasach komunizmu przez ZSRR

Na razie tyle. Czy ktoś ma jakieś propozycje, uwagi?

[lupos]

Witamy serdecznie.

Zwracamy się z prośbą o udostępnienie ciekawych scenariuszy na 20-lecie istnienia placówki o tematyce miłości, wiary, radości, osiągnięcia sukcesu lub podobne, w których mogłyby wystąpić dzieci i młodzież przebywające w domu dziecka.
Z góry dziękujemy.

[profesorekzsl]

Witam!
Poszukuję scenariuszy na akademię 11 listopada. Znalazłem materiały lecz głownie dla szkół podstawowch a ja szukam dla średniej.
Bardzo proszę o ciekawe linki

[Annaars]

Będąc na stażu muszę oddawać solidnie napisane konspekty. Mam problem z wyszczególnieniem celów, a konkretnie z tym jak je dzielić: czy podział na cel główny i szczegółowy czy cele operacyjne czy jeszcze inne... Jaki podział stosują inni nauczyciele?

[[student]KaGeo]

Ja pisałam konspekty na 2 rozne sposoby (pod wzgl klasyfikacji celów):
- wg taksonomii B. Niemierki:
A. Wiadomosci zapamiętane (uczeń wymienia,podaje, definiuje, wylicza, nazywa,...)
B. Wiadomości zrozumiane ( uczeń wyjaśnia, charakteryzuje, rozpoznaje, wyróżnia, uzasadnia, ilustruje, streszcza,...)
C. Umiejetności - wiadomości stosowane w sytuacjach typowych (uczeń wykonuje, stosuje, rysuje, rozwiązuje, porównuje, klasyfikuje, mierzy, łączy,...)
D. Umiejętności- stosowanie wiadomości w sytuacjach problemowych (uczeń dowodzi, analizuje, planuje, wykrywa, przewiduje, ocenia...)
Jest to często stosowana taksonomia- przejrzyj prosze kilka konspektow zamieszczanych w necie a sie przekonasz, że cieszy sie ogromna popularnościa;

- obecnie stosuję nieco mniej skomplikowany sposób- jedna z dydaktyczek na studiach nas do niego przyzwyczaiła- jest metodycznie poprawny a znacznie prostszy w tworzeniu i moim zdaniem bardziej przejrzysty:
a) wiadomości
b) umiejętności
c) wartości, postawy, przekonania;

Wybierz cos dla siebie
Życzę powodzenia w tworzeniu konspektów- na pocieszenie dodam, że z czasem idzie coraz lepiej

[charlotta]

Witam serdecznie !!!
Drodzy Nauczyciele, jestem świeżo upieczoną nauczycielką języka polskiego w jednej ze śląskich podstawówek. Na dodatkowej godzinie zajęć pozalekcyjnych podjęłam się prowadzenia kółka aktorsko-kabaretowego. Niedawno wraz z drugą polonistką współtworzyłam scenariusz akademii z okazji Dnia Nauczyciela - miał być z tzw. "jajem". Uczniowie znakomicie odnaleźli się w tej estetyce komizmu. W podobnej konwencji, czyli znowu nie do końca na poważnie, chciałabym utrzymać przedstawienie jasełek, za które jestem odpowiedzialna. I tutaj pojawia się moje pytanie, a właściwie prośba. Jeśli ktoś z Państwa dysponuje takim ciekawym, oryginalnym, dowcipnym scenariuszem jasełek, to bardzo proszę o odzew. Będę wdzięczna za każdą dobrą radę

[renati23]

Przeszukując zasoby internetowe znalazłam to:
http://www.szkola.bialyst...p?id=publikacje
może się przyda

[charlotta]

Dziękuję serdecznie:)

[NadiaLu]

Witam, poszukuję scenariusza przedstawienia "Harry Potter". Znalazłam jeden na stronie internetowej, ale jest bardzo długi. Jeśli ktoś wie gdzie można znaleźć taki tekst to proszę o pomoc.

[renati23]

[NadiaLu]

No tak, pewnie myślisz że jestem leniwa . Miałam nadzieję, że może ktoś ma krótszy scenariusz, ale rzeczywiście lepszy rydz niż nic

[Fiona_K]

Ja również proszę e.kopija@wp.pl

[radezz]

Pilnie poszukuje scenariusza przedstawienia ekologicznego dla klas gimnazjalnych do 20 minut . Z góry dziękuje . Jak było to przepraszam .

[ms.elephant]

http://www.eko.reszel.pl/img/pdf/scenar_ekol.pdf

http://www.wychowawca.pl/..._115-116/16.htm

http://www.publikacje.edu...cje.php?nr=5161

http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest32.htm