Tego to nie wiem. Wiem natomiast, że było z tym trochę bałaganu pod koniec sierpnia - raz miała wejść nowa podstawa, potem znowu nie... Więc po prostu dyrektorzy w gminie pytali się (radzili) naczelnika. A ten powiedział, że jeszcze ten rok może być podział godzin 3+1.
Ja ze swojej strony dodam, że trochę nieszczęśliwie zwlekano z podjęciem decyzji, gdyż przygotowanie większej oferty godzin fakultatywnych (pozalekcyjnych) to nie jest prosta sprawa.
Czy ktoś posiada lub wie skąd można pobrać w formie elektronicznej program nauczania WF dla gimnazjum pod nową podstawę programową (chodzi mi dokładnie o 2 godziny WF + 2 godziny fakultatywne)? Pilnie tego potrzebuję.
kolego, a jak myślisz bo moim zdaniem gdy większość dzieci wybierze fakultety na mieście bo tak im będzie wygodniej i nawet nie będą musiały tam chodzić, bo wystarczy że przyniosą stamstad zaświadczenie o uczeszczaniu, co stanie się z nauczycielami w szkole, gdy będzie o połowe mniej zajęc? zostaną zwolnieni? nie rozumiem tego bo musiałem studiować przez 5 lat, a teraz wyprze mnie bylejaki ratownik z basenu czy instruktor na kręgielni? przecież ta reforma prowadzi do odejścia do połowy uczniów ze szkoły, tzn. chyba że polowa nauczycieli pójdzie na bruk, a jak już zostaną w szkole to bedą nam dyktować to co chcą robić i jakie oceny chą za to, a jak nie to nie podpiszą z nami umowy, czy to nie jest chore?
jak jesteś fachowiec w jakiejś dziedzinie sportu to poradzisz sobie .....co do instruktorów ....jeśli dany instruktor przez całe życie trenował wyczynowo np. gimnatykę a teraz zajmuje się szkoleniem w klubie....nauczyciel WF po pięcio letnich studiach powiedzmy na AWF Poznań bez doświadczenia w uprawianiu sportu jest dużo mniej kompetentny dla swoich podopiecznych od dobrej klasy instruktora sportu .....w dużej mierze program Wychowania Fizycznego na AWF przeładowany jest teorią ...po 5 latach dostaje się dyplom mgr , ale to zamało żeby być nawet średnikej klasy instruktorem w jakiejś dyscyplinie sportu jeśli nie miało się solidnej kariery zawodniczej ....Druga sprawa to umiejętność poprowadzenia ciekawych zajęć z haryzmą ...obojętnie czy to lekcja WF czy trening w klubie ....dzieci , młodzierz wyczuwają na wysokim poziomie prowadzone zajęcia frekwencja ćwiczących będzie duża u takiego nauczyciela-experta
Muszę przyznać że jest to dobry poradnik dla gimnazjum i za razem program. Również dla fakultetów. Polecam. Ja zamówiłem 3 dni temu i dziś przyszło kurierem. zapłaciłem 45 zł, ale warte było. Niestety wam nie pomogę bo chyba wykupiłem ostatnią pozycję z tego e-sklepu. Więc musicie poszukać na innych e-sklepach. Powodzenia
Z tego co wiem, jeszcze sporo zostało do wyczerpania nakładu.
Spod autorstwa Kierczak i Janoty wyszły dotychczas dwie publikacje:
do gimnazjum:
http://bit.ly/h5XO6x
Miałem teraz szkolenie na temat nowej podstawy programowej i wcale nie jest powiedziane że trzeba wprowadzać lekcje typu 2+2 w gimnazjum mozna normalnie prowadzić zajecia ale musią być przeprowadzone tematy z podstawy programowej czyli pramocja zdrowia a to juz od nauczycieli zależy jak oni to poprowadzą. Uczniowie maja być zapoznani z wiadomościami jeśli chodzi o promocje zdrowia a w jaki sposób to juz "wolna ręka". A te fakultety to tez bajka mozna normalnie prowadzić zajecia tylko że w planie wynikowym rozpisać więcej godzin na dyscypline która chcą dzieci nom i nauczyciel jak potrafi dojść do dzieci to wybiora to co On chce i z głowy:)
zdunia23,
Witam serdecznie. Mam pytanie dotyczące budowy programu. tzw. szkieletu. U mnie w szkole (ZSZ) dyr. nie chce wprowadzić podziału godzin tylko wszystkie 3 przeznaczyć na zajęcia tradycyjne. W szkole zawodowej dowolność i możliwość wyboru skończy się kombinacjami uczniów, zaświadczeniami z klubów, pływalni, kręgielni,itp. Taka specyfika szkoły i uczniów, którzy raczej myślą o pracy niż o kształceniu. Przy takiej ofercie w końcu przestaniemy mieć pracę, a już w tej chwili 3 n-li ma obcięte godz. do połowy etatu.
Jak technicznie powinien wyglądać tem program? Czy musi już mieć plany wynikowe, czy tylko treści do realizacji w danym bloku? I jak się ma w takiej sytuacji wybór dyscyplin sportowych przez uczniów na zajęciach? Proszę o pomoc. Kuratorium w Kaliszu nie zorganizowało zadnego szkolenia dla nauczycieli w-f i brakuje nam wiedzy.
Proszę o pomoc.
do zdunia
piszesz
1 program wg podstawy programowej
2 program do zajęć tzw wyboru
w drugim
np uczniowie mają do wyboru gry sportowe (kosz ,futsal,siatka) bo takie masz warunki możesz sobie dorzucić inne dyscypliny.
uczniowie np w maju 2012 wybierają co chcą robić na tych 2 dodatkowych godzinach (dajesz liste klasie z kilkoma rubrykami (to co proponujesz) i tam sie podpisują) wybierasz tą dyscypline, której jest większąść w klasie jako te 2 dodatkowe godziny do wyboru ,
klasą z gimnazjum można dać listę wyboru juz przy składaniu świadectw
Piszesz rozkłady
1.po jednym na wszystkie klasy z Dyscyplin do wyboru np 1 kosz, 1 siata itp
2 dla każdej klasy dla 2 godzin z podstawy
Możesz ustawić sobie 1 godzina do wyboru 2 podstawy , albo odwrotnie 2 fakultatywne 1 podstawa
w dzienniku w tam gdzie masz 2 lekcje( np z podstawy) wpisujesz i robisz tematy z rozkładu dla wszytkich klas
tam gdzie masz 1 lekcie(fakultatywne ) wpisujesz z rozkładu z danej dyscypliny.
podsumowując;
piekna teoria reformy 20 uczniów w klasie po 5 bierze inna dyscypline i kiedy to maja zrobić jak zajęcia sa do 19,oo na sali , on kończy o 14.00 a z innej klasy chętni o 16,30
Oczywiście inne przepisy jak zgoda rodziców przy osobach niepełnoletnich (czy mamusia sie zgadza na to czy synek chcę grać w kosza) (wywiadówka) sie zrobi itd
ogólnie tradycyjnie nowo mowa.
i najważniejsze słowo reformy DOKUMENT i go dostaną
Oficyna Wydawnicza Impuls wzbogaciła swoją ofertę o publikacje o dwóch kolejnych etapach nauczania. Aktualnie są dostępne opracowania do wszystkich etapów kształcenia ( z wyjątkiem szkolnictwa wyższego ):
Edukacja wczesnoszkolna
Szkoła podstawowa. Klasy IV - VI
Gimnazjum
Szkoły ponadgimnazjalne
Nie możesz pisać nowych tematów Nie możesz odpowiadać w tematach Nie możesz zmieniać swoich postów Nie możesz usuwać swoich postów Nie możesz głosować w ankietach Nie możesz załączać plików na tym forum Możesz ściągać załączniki na tym forum
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Rejestracja
Zaloguj
...obojętnie czy to lekcja WF czy trening w klubie ....dzieci , młodzierz wyczuwają na wysokim poziomie prowadzone zajęcia 
