[[rodzic]justa.mat]

Witam wszystkich rodziców,
mam duży kłopot, otóż moja córka napisała test z j.ang na ocenę bdb, do tego testu przygotowywała się na korepetycjach i wiedziała co będzie na tym teście. Po paru dniach nauczycielka oddając prace oskarżyła ją o ściąganie, twierdząc że jest to niemożliwe aby napisała go tak dobrze (nadmieniam że nauczyciel nie opuszczał klasy w czasie trwania testu i nie złapał córki na ściąganiu) i kazała jej ponownie napisać test ale z innej grupy, córka była tak zestresowana i zdenerwowana tą całą niesprawiedliwością że nie była w stanie skupić się nad odpowiedziami i napisała go na dst+, co oczywiście utwierdziło nauczycielkę o swojej słuszności i wstawiła jej tą gorszą ocenę.
W związku z tym mam ogromną prośbę do Państwa o podpowiedzenie mi , czy takie postawienie sprawy przez nauczyciela jest w porządku ?, co w takiej sytuacji jako rodzic powinnam zrobić?

Justyna

[vuem]

Jeżeli córka do tej pory kiepsko radziła sobie na tych lekcjach, a "nagle" napisała test bardzo dobrze, to naturalnym odruchem jest, że to nie jest "równie nagły" postep.

Ja osobiście wziąłbym pod uwagę możliwość przygotowania się z dość wąskiego zakresu materiału (nie wiem jaki był zakres tego testu) i dla pełnego obrazu sytuacji lub przekonania, że wystawienie Twojej córce oceny wyższej jest właściwą decyzją "sprawdzał" ją dalej.

Ocenianie, ba cały proces nauczania, nie ma na celu "ustrzelenie" dobrej oceny z tego, czy innego testu, a przyswojenie określonych umiejętności i zdobycie określonej wiedzy.

Rozumiem Twoje lub Twojej córki rozżalenie, choć nie mam pełnego obrazu problemu, i raczej nie skłaniałbym się ku dość kategorycznemu i co gorsza agresywnemu wyrokowi - "na pewno nie pisałaś samodzielnie".
Jednak co do słuszności poglądu na temat umiejętności twojej córki, to zależy od tego jak sytuacja wygląda w całości, jak wyglądała jej praca do tej pory, jak radziła sobie z rożnymi zdaniami stawianymi przez nauczyciela, jaki był jej stosunek do obowiązków, no i jak radziła sobie z testami dotychczas. To wiesz Ty, Twoja córka i jej nauczyciel.

Co możesz zrobić? Porozmawiać z nauczycielem. Powinien bez problemu uzasadnić swoją decyzję, opisać dokładnie "problem" Twojej córki, jeśli o to nie prosiłaś do tej pory lub nie rozumiesz obecnej sytuacji.

Może zbyt rutynowo podszedł do Twojego dziecka, a może zbytnio wierzysz w "przemianę", czy "zdenerwowanie niesprawiedliwością"?

[Basso profondo]

W pełni popieram Przedmówcę.

[koma]

[vuem]

[katty]

A ja bym raczej podejrzewała, że z korepetytorem rozwiązała ten test w domu w ramach "przygotowania do testu". Nauczyciele korzystają często z wcześniej przygotowanych testów (choćby po to, by we wszystkich klasach uczonych przez różnych nauczycieli wyniki były porównywalne) a niektórzy korepetytorzy podchodzą nieuczciwie do swojej pracy i liczy się dla nich, jaką ocenę dziecko dostanie (bo wtedy rodzic-pracodawca zadowolony) a nie ile w głowie zostaje, więc wyszukują testów i później z dziećmi rozwiązują, podając im prawidłowe odpowiedzi. Są to napradę częste przypadki.

[koma]

[vuem]

[katty]

Vuem, tak się składa, że przez wiele lat udzielałam korepetycji. Wielu uczniów pokazywało mi testy, które piszą w szkole i okazywało się, że to testy przygotowane przez wydawnictwo, ani trochę niezmienione. Ja te wszystkie testy na komputerze mam. Jedno kliknięcie i już mi się drukuje. Wspaniale, prawda? Wyobraź sobie teraz, że idę na zajęcia, przerabiam z dzieckiem test, który wiem, że będzie pisało, omawiam dokładnie, następnego dnia dziecko pisze dokładnie ten sam test w szkole, dostaje piątkę. Dziecko zadowolone, rodzice zadowoleni, mi rośnie reputacja jako korepetytorowi. Fajnie? Same plusy, prawda? Tyle tylko, że co mi z tego, że dziecko dobrze napisze test, skoro w rzeczywistości niewiele będzie przy takim podejściu umiało? Jako korepetytor nie jestem od tego, żeby dzieci przygotowywać do testów i windować im oceny, tylko żeby jak najrzetelniej ich nauczyć. A dobre oceny same przyjdą, jak dziecko właściwie opanuje materiał, nie trzeba im wcześniej pokazywać testu, który będą pisać.

Zgadzam się z Tobą, vuem, że taki korepetytor nie łamie żadnych przepisów, nie zgodzę się natomiast z tym, że nie robi niczego złego. To pójście na łatwiznę, w dodatku w mojej ocenie niemoralne, bo traci na tym dziecko.

[[rodzic]MarciM]

Niestety rodzicom często zależy wyłącznie na dobrych ocenach. Wręcz myślą, że korepetycje to usługa wykupowania dobrych zaliczeń. A do tego dołóżmy sytuacje taką, ze rodzic płaci za nie dlatego, że dziecko nie interesuje się danym przedmiotem więc taki korepetytor w zgodzie w duchu swojej powinności musiałby kłaść nacisk na zaciekawienie przedmiotem.

[matmanamaksa]

Rodzice za często myślą, że korepetycje to takie doładowanie jak w telefonie komórkowym - płacisz i rozmawiasz. Miewałem przypadki, że ludzie przywozili dziecko na korka, zupełnie niezainteresowane i nie do zainteresowania, i oczekiwali cudu. A po odmowie dalszej współpracy mówili mi, że skoro sobie nie radzę (i na pewno mieli rację) powinienem zająć się malowaniem usługowym.