Jak karać uczniów?

[bratek7]

Jak karać uczniów za ich grzeszki, np. palenie papierosów, spóźnianie na lekcję, wagary, przeklinanie itp. Jak reagować na bieżąco, nie czekając na pedagoga? Spisywanie jakichś kontraktów raczej odpada, uwagi w zeszycie też. I czy uczeń powinien zostać ukarany czy powinien ponieść konsekwencje? Czym to się różni?

[vuem]

Jak karać uczniów za ich grzeszki,

Zacznij od tego, co przewiduje statut. I ponad to chyba niczego nie zastosujesz. Z argumentem bardzo krnąbrnych, a uważnych czytelników statutów trudno będzie Ci wygrać...a i szkoda energii na walkę.
Spróbuj natomiast wypracować sobie własne sposoby "dotarcia" do wychowanków.

Nie oczekiwałbym wiele, jak napisałaś w innym wątku, wchodzisz na zastępstwo. nierzadko trudno jest o sukces wychowawczy, gdy się na to ma 3 lata, a co dopiero przy tych 10 miesiącach...

Jak reagować na bieżąco, nie czekając na pedagoga

Oczywiście. Niezwłocznie. nie zawracaj gitary pedagogowi każda sprawą - Ty jako wychowawca też masz obowiązki
Tam gdzie czujesz, że pomoc pedagoga jest wskazana, czy niezbędna współpracuj.

I czy uczeń powinien zostać ukarany czy powinien ponieść konsekwencje? Czym to się różni?

A tego nie rozumiem. Co czym się różni?

Winny ponosi konsekwencje, czyli jest karany.

[Jolly Roger]

bratek7,
poczytaj forum. Sporo kart zapisano o dyscyplinie w klasie.

[bratek7]

Jeśli chodzi o kary zapisane w statucie to mamy takie:
1) upomnienie nauczyciela
2) upomnienie wychowawcy
3) upomnienie lub nagana dyrektora
4) pisemne powiadomienie rodziców o nagannym zachowaniu, nadmiernej absencji lub słabych wynikach w nauce.
To tylko upominać albo informować rodziców? Ale oni to raczej lekceważą. I co w przypadku ponownego złego zachowania?

A tego nie rozumiem. Co czym się różni?

Winny ponosi konsekwencje, czyli jest karany.

Czyli kara a konsekwencje złego zachowania czy działania to to samo? Gdzieś mi się obiło o uszy, że karać się nie powinno, tylko ponosić konsekwencje (to w odniesieniu do małych dzieci), więc to chyba nie to samo.

[vuem]

No w sumie to fakt...ale Miwuesie, czy w statucie Twojej szkoły wpisane są pompki, czy sprzątanie petów?

[vuem]

W praktyce żadne.

Nie uważam tez za błąd stosowania takich kar jak prace porządkowe, przygotowywanie pogadanek na temat zgubnych skutków palenia itd.

Ale pisząc:

Czy g*** macie. Kolejna szkoła przesiąknięta ideą postmodernistycznej pedagogiki, psiakrew!

odniosłeś się do zapisów statutu, a nie praktyki tamtejszych wychowawców, bo tej nie znamy.

Dlatego pytam, czy w Twoim statucie jest też g***, a Ty jako wychowawca wykazujesz sie inwencją, czy też statut podpowiada więcej niż ten w szkole Bratka?

[vuem]

Czyli krytyka "bratkowego" statutu była niepotrzebna

Czy brak takiego zapisu w statucie, który postulowałeś zabrania Ci jako wychowawcy "inwencją się wykazać"? Jak sądzisz?

[vuem]

Nie.

Więc czemu nalegałeś, by się znalazł?

[bratek7]

Czy dobrze zrozumiałam, że w statucie może być niewiele kar, a w praktyce mogą być najprzeróżniejsze stosowane? No a żeby wszystko grało, to jakie kary powinny być zapisane w statucie?

[bratek7]

Jakie przykładowo?

[bratek7]

Dziękuję za te przykłady, trochę mi się rozjasniło. A coś takiego, jak karne kartkówki? A karne sprzątanie sali? To też statutowe, czy nie?

2) upomnienie wychowawcy w obecności dyrektora szkoły

Trzeba zaprowadzać ucznia do dyrektora? I jak to zrobić, zeby nie wyjść na nieudolnego w oczach dyrektora?

Jak takie upomnienia i nagany dawać? Może pisemnie byłoby dobrze?

17) kary indywidualne dostosowane do warunków i osobowości poszczególnych uczniów

może być w statucie taka ogólna kara?

[iTulka]

Jak takie upomnienia i nagany dawać? Może pisemnie byłoby dobrze?

W mojej szkole jest gotowy druk nagany, który można pobrać i wypełnić. Może w Twojej również?

[bratek7]

Dziękuję za wyjaśnienia.

[belea]

Proszę o pomoc, czym skutkuje kara porządkowa (kara upomnienia). Czy na tym koniec, czy mogą być jeszcze inne konsekwencje?. Dzięki na pomoc.

[iluka]

Nie znam statutu Twojej szkoły. A tam powinny być zapisane kary statutowe i ich konsekwencje.