Modyfikacja planu wynikowego w trakcie roku

[alem]

Hej, rozpoczynam w tym roku nauczanie w gimnazjum i mam całą masę wątpliwości.
Przede wszystkim jednak zastanawiam się, czy plan wynikowy, który razem z zespołem polonistów oddaję do dyrekcji, musi ściśle odpowiadać rzeczywistym lekcjom? Ułożyłyśmy go pod kątem gotowca z wydawnictwa, jak to zwykle bywa, ale w praktyce wolę w wielu przypadkach modyfikować na bieżąco lekcje: korzystać z innych materiałów, robić inne zadania, etc. Nie zamierzam wprowadzać jakichś rewolucji i wywracać wszystkiego do góry nogami, ale często pomysł na dobre zajęcia przychodzi na dzień przed realizacją... Czy mogę mieć problemy z tytułu nietrzymania się tego planu?

[alem]

Naprawdę nikt nie wie, czy plan wynikowy można zmieniać?

[linczerka]

Plan wynikowy pisze się do programu. Zmieniając plan wynikowy musisz zmodyfikować program.
Swego czasu zmodyfikowałam program, ale musiałam mieć zgodę KO.
Teraz nie wiem, jak to jest.

[Matshow]

Naprawdę nikt nie wie, czy plan wynikowy można zmieniać?

No to zapytam: a co to jest plan wynikowy? I po co jest robiony? Poważnie pytam, nie zaczepnie!

[koma]

Plan - jak każdy plan pracy - jest wykazem zamierzeń.
Plan wynikowy (a taki napisałyście) to planowanie wyników nauczania, a więc osiągnięć uczniów.
Zmieniając pomysły na lekcje, nie zmieniasz przecież spodziewanych osiągnięc. Możesz sobie zmieniać materiały, pomysły, narzedzia...
Powiem więcej! Plan nauczania powinien być żywy! Świadczy to o tym, że nauczyciel reaguje na zmiany oczekiwań i potrzeb uczniów, modyfikując dostosowuje swoją pracę do okoliczności, potrzeb, propozycji...
Żeby wszzystko było jak należy, na swoim wydruku planu zrób rubrykę UWAGI i tak wpisuj potrzebę zmiany.