Uczeń upośledzony w szkole masowej

[kryśka]

Mam pytanie. Czy uczeń z zespołem Downa i upośledzeniem umysłowym w stopniu znaczym może chodzić do szkoły masowej? Dziecko bardzo agresywne, przeszkadza w prowadzeniu zajęć. W szkole nie ma klasy integracyjnej, zajęcia prowadzi tylko jeden nauczyciel. Jakie są w związku z tym przepisy prawne?

[Jethro Tull]

może... jeśli rodzice nie zechcą do szkoły specjalnej... czasem wyjściem moze tu być nauczanie indywidualne w domu i wprowadzanie go w środowisko w miare mozliwości.. to sa trudne bardzo problemy ale jakos trzeba sobie radzić

[kryśka]

kto występuje i do kogo o indywidualny tok nauki? Jak długo powinno dziecko przebywać w szkole każdego dnia? W czasie, gdy dziecko przychodzi na zajęcia trudno mówić o prowadzeniu lekcji. Inne dzieci na tym tracą, robią się zaległości.

[dushka]

Na indywidualny tryb nauki rodzic może się nie zgodzić. Natomiast nie wiem Jethro, czy to tak do końca jest - jeśli nie jest to szkoła integracyjna, tylko masowa, a uczen jest mocno upsledzony to w grę wchodzi wyłącznie szkoła specjalna.

[kryśka]

Zaleceniem poradni była klasa integracyjna lub szkoła specjalna

[dushka]

Wygląda to tak, że rodzic musi mieć papier od lekarza specjalisty, w którym ten zaleca indywidualne nauczanie. potem idzie z tym do poradni, prócz tego nauczyciel musi jakieś 2 tygodnie wcześniej dać poradni opinię pedagogiczną. I papier wydaje poradnia, ale powtarzam: rodzic musi wyrazić zgodę na taki tryb.

[Jethro Tull]

Natomiast nie wiem Jethro, czy to tak do końca jest - jeśli nie jest to szkoła integracyjna, tylko masowa, a uczen jest mocno upsledzony to w grę wchodzi wyłącznie szkoła specjalna.

a na jakiej podstawie jak się rodzice nie zgodzą? oczywiście rodzice mogą się i na indywidualne nauczanie nie zgodzić.. dlatego trzeba rozmawiac i przekonywać, że szkoła specjalna jest najlepszym wyjściem bo tam zatrudnieni są fachowcy. Ponadto nie ma ramówki dla takiego ucznia który uczy się w szkole masowej (jest tu dziura w przepisach). Dlatego nie jest to łatwy problem i trzeba rozmawiac z rodzicami i przekonywać, argumentować. Moze uda się NI wtedy mozna pomyśleć by dyrektor zatrrudnił nauczycieli na to NI ze szkoły specjalnej jesli jest taka mozliwość, ktorzy zdiagnozuja go napisza dla niego program... w kazdym razie łatwe to nie jest.. ale takie przepisy.. jak rodzic nie przedstawi orzeczenia o kształceniu specjalnym czy NI to stety/niestety uczeń bedzie chodził do obwodowej szkoły

[dushka]

Jethro - rodzic może się nie zgodzić na napisanie na orzeczeniu, iż dziecko jest upośledzone.

W drugą stronę - na jakiej podstawie dziecko upośledzone znacznie ma chodzić do masowej, normalnej szkoły?

[Jethro Tull]

W drugą stronę - na jakiej podstawie dziecko upośledzone znacznie ma chodzić do masowej, normalnej szkoły?

na takiej jak każdy uczeń... podaj przepis że nie może!!!

[dushka]

Od przepisów jesteś ty

Nie upieram się, ale jest to dla mnie nielogiczne. Idąc tym tropem uczeń zdrowy mógłby iść do szkoły specjalnej, bo również nie ma przepisu, że nie może, czyż nie?

[Jethro Tull]

Nie upieram się, ale jest to dla mnie nielogiczne. Idąc tym tropem uczeń zdrowy mógłby iść do szkoły specjalnej, bo również nie ma przepisu, że nie może, czyż nie?

nie może a to dlatego że do szkoły specjalnej mogż zostac przyjęci wyłącznie uczniowie którzy posiadają orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, którego "normalny" uczeń nie uzyska i na to przepis jest..

natomiast w drugą strone tak nie ma.. a że to nielogiczne szczególnie dla ucznia z upośledzeniem w stopniu znacznym.. cóż w prawie oświatowym jest znacznie więcej nielogiczności

[kryśka]

Uczeń ma dwie godziny zajęć rewalidacyjnych. czy w związku z tym można prosić rodzica ,aby przyprowadzał dziecko powiedzmy na trzy godziny zajęć w tygodniu

[dushka]

Jeśli będzie miał nauczanie indywidualne, to owszem, jeśli nie - rodzic ma prawo domagać się, by dziecko było na każdych zajęciach.

Mój dzieciak indywidualny miał przyznane 10 godzin.

[kryśka]

Ale on mocno przeszkadza w zajęciach. jest agresywny w stosunku do dzieci i nauczyciela,który odpowiada za efekty nauczania.

[IAO]

Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego może jak najbardziej chodzić do szkoły masowej. Forma realizowania nauczania powinna być wskazana w orzeczeniu, po uzgodnieniu z rodzicem, i jest to jedna z opcji. Nie będę komentował sensowności takiego rozwiązania dla osoby upośledzonej w stopniu znacznym.

Zespół Downa i upośledzenie umysłowe w stopniu znacznym obecnie nie kwalifikują ucznia do nauczania indywidualnego. Przynajmniej nie powinny kwalifikować. Zaświadczenie od lekarza specjalisty o potrzebie nauczania indywidualnego nie jest dla poradni w żaden sposób zobowiązujące.
Jeśli natomiast dziecko jest agresywne, i zagraża innym dzieciom, to można to wykorzystać jako podstawę do ubiegania się o NI.