posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

jak sobie z nią radzić, jak uniknąć rutyny

Moderatorzy: Basiek70, służby porządkowe

kocica
Posty: 8
Rejestracja: 2010-12-21, 19:09
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Matematyka
Lokalizacja: zachodniopomorskie

posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: kocica » 2011-02-02, 10:54

Witam! Pracuje w szkole dopiero od 2 miesięcy i dlatego mam takie pytanie. Dzisiaj odbywa się posiedzenie Zespołu Klasyfikacyjnego, jutro natomiast Rada Pedagogiczna. Wiem, że na Rade Pedagogiczną musze iść. Nie wiem natomiast czy muszę iść na to posiedzenie Zespołu Klasyfikacyjnego. Bardzo proszę o podpowiedź, czy powinnam na to iść, bo nie chce wyjść na idiotke, że ide na coś na co nie powinnam iść:)

aaasia
Posty: 17
Rejestracja: 2010-09-04, 12:20
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Zajęcia zintegrowane
Lokalizacja: małopolskie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: aaasia » 2011-02-02, 11:34

Jeżeli jesteś wychowawcą albo uczysz w klasach , których uczniów dotyczy klasyfikacja no to powinnaś iść na ten zespół.

kocica
Posty: 8
Rejestracja: 2010-12-21, 19:09
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Matematyka
Lokalizacja: zachodniopomorskie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: kocica » 2011-02-02, 11:53

dzięki

edzia
Posty: 4766
Rejestracja: 2008-02-05, 23:02

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: edzia » 2011-02-02, 22:42

A co to jest ten zespół klasyfikacyjny i w jakim celu się zbiera? U was w szkołach też to jest?

Awatar użytkownika
malgala
Posty: 8170
Rejestracja: 2007-07-30, 18:50
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Matematyka
Lokalizacja: łódzkie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: malgala » 2011-02-02, 22:48

edzia pisze:U was w szkołach też to jest?

Takich wymyślnych tworów to my nie tworzymy :mrgreen:
U nas się pracuje a nie zespołuje :devil:

Awatar użytkownika
vuem
Posty: 4126
Rejestracja: 2009-06-18, 20:30
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Język angielski
Lokalizacja: podkarpackie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: vuem » 2011-02-03, 07:49

Praca nauczyciela ma charakter zespołowy droga Malgalo. :wink:

Cytryn
Posty: 1205
Rejestracja: 2007-11-09, 12:20

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: Cytryn » 2011-02-03, 09:38

Jeszcze takiego zespołu u nas nie ma. Ale jak nasza dyrekcja przeczyta, że w innych szkołach jest, to w tę pędy nam zorganizuje ;D

Awatar użytkownika
renati23
Administrator
Posty: 3073
Rejestracja: 2007-06-08, 18:48
Przedmiot: Inne

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: renati23 » 2011-02-03, 10:15

edzia pisze:A co to jest ten zespół klasyfikacyjny i w jakim celu się zbiera?

Też chciałabym się dowiedzieć, bo pierwszy raz o czymś takim słyszę :shock:

Awatar użytkownika
malgala
Posty: 8170
Rejestracja: 2007-07-30, 18:50
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Matematyka
Lokalizacja: łódzkie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: malgala » 2011-02-03, 14:26

vuem pisze:Praca nauczyciela ma charakter zespołowy droga Malgalo. :wink:

No jasne, nawet klasyfikacji ucznia nauczyciel musi zespołowo dokonać. Bo jakże to, tak samodzielnie, bez uzgodnienia z innymi? :wink:

synapsa
Posty: 226
Rejestracja: 2009-03-31, 22:15
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Przyroda
Lokalizacja: śląskie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: synapsa » 2011-02-03, 17:47

My zespołowo omawiamy wyniki klasyfikacji. Potem na posiedzeniu RP są przedstawiane ogólnie przez przewodniczących tych zespołów i podejmowane uchwałą.

synapsa
Posty: 226
Rejestracja: 2009-03-31, 22:15
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Przyroda
Lokalizacja: śląskie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: synapsa » 2011-02-03, 20:57

miwues pisze:W jakim celu?
dobre pytanie :) pracuję tu od 8 lat i przyznam, że jest to jedyna szkoła, w której odbywa się to w takiej formie (a pracowałam w kilku). Któraś z dyrekcji uprzednich wymyśliła taki model i jest powielany. Wydaje mi się, że chodzi mniej więcej o to by skrócić posiedzenie konferencji klasyfikacyjnej i by uniknąć odczytywania arkuszy klasyfikacyjnych z 21 klas. A czy ta forma jest zgodna z prawem to ja już nie wiem :) im więcej czytam tym mniej wiem :)

synapsa
Posty: 226
Rejestracja: 2009-03-31, 22:15
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Przyroda
Lokalizacja: śląskie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: synapsa » 2011-02-03, 21:54

czytamy: ile ocen i jakiego typu postawiliśmy z zachowania, kto sprawia problemy i dlaczego, przedstawiamy opinię o klasie i wnioski do dalszej pracy wychowawczej, średnią frekwencję, średnią ocen klasy, średnią przeczytanych książek :D ewentualne uzasadnienia ocen ndst i nagannych. Można podyskutować jeśli ktoś chce :)
miwues pisze:Ale czemu to trzeba odczytywać?
to raczej pytanie do mojej dyrekcji.
Wobec tego może dowiem się jak w innych szkołach wygląda taka klasyfikacja?

Cytryn
Posty: 1205
Rejestracja: 2007-11-09, 12:20

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: Cytryn » 2011-02-03, 22:35

U nas też się wszystko czyta na głos, każdą kartkę, sprawozdanie, no wszystko. rada klasyfikacyjna ( 14 klas) trwała 5 godzin zegarowych. Podsumowująca potrafi trwać i sześć.
Myślałam, że tak jest wszędzie...Też mi przemykało przez myśl, że to jest bez sensu- kiedy słucham jakiegoś sprawozdania z klasy O, 1, czy innych to po drugiej godzinie już mój mózg niczego nie przyjmuje, nic mi to nie daje, nudzę się setnie i trochę przysypiam. I naprawdę są takie szkoły, gdzie się tego nie czyta? :?:

edzia
Posty: 4766
Rejestracja: 2008-02-05, 23:02

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: edzia » 2011-02-03, 22:49

My odnośnie jednej klasy czytamy tylko oceny zachowania uczniów, ale już bez dyskusji nad nimi, i potem o całej klasie liczby ocen niedostatecznych (ile osób z jedną niedostateczną, ile z dwiema, ile z trzema i więcej). Zastanawiałam się i tak, po co czytać te zachowania. :) Klasyfikacyjna 18 klas trwała niecałe półtorej godziny, w tym samo czytanie dużo mniej.

Awatar użytkownika
malgala
Posty: 8170
Rejestracja: 2007-07-30, 18:50
Kto: nauczyciel
Przedmiot: Matematyka
Lokalizacja: łódzkie

Re: posiedzenie zespołu klasyfikacyjnego

Postautor: malgala » 2011-02-03, 23:16

My przedstawiamy ogólną informację o klasie (liczba ocen celujących, bardzo dobrych, ...).
edzia pisze:ile osób z jedną niedostateczną, ile z dwiema, ile z trzema i więcej

U nas również i z jakich przedmiotów.
Poza tym średnia ocen klasy i uczniowie z najwyższą średnią.
Oceny zachowania też ogólnie - ile jakich (ewentualnie nazwiska wzorowych i nagannych).


Wróć do „Szkolna codzienność”