PROSZĘ O POMOC
Czy rzeczywiście nie mogę mówić o prawach obowiązujących przy rozwiązywaniu równań, ale co najwyżej o twierdzeniach jeśli do obu stron równania dodajemy tą samą liczbę???
Czy nie powinnam mówić do uczniów proszę wypisać dane albo opisać zadanie lecz przeprowadzić analizę zadania.