W przyszłym tygodniu zaczynam w klasie 6 dział procenty. Ma ktoś może jakiś ciekawy konspekt jak to dzieciaką wytłumaczyć ? głównie to chodzi mi o to jak im wytłumaczyć że np. 20% = 20/100 ?
aneta91 pisze:W przyszłym tygodniu zaczynam w klasie 6 dział procenty. Ma ktoś może jakiś ciekawy konspekt jak to dzieciaką wytłumaczyć ? głównie to chodzi mi o to jak im wytłumaczyć że np. 20% = 20/100 ?
Może lepiej dzieciakom nie tłumacz, że 20% = 20/100, bo to nie jest prawda. 1% pewnej wielkości, to 1/100 tej wielkości. 20/100 to liczba, a 20% liczbą w tym samym znaczeniu nie jest, bo to jest zawsze 20% czegoś.