Chcę zorganizować konferencję o czytaniu ze zrozumieniem w szkole podstawowej i średniej. Z moich polonistycznych doświadczeń wynika, że kształtowanie tej umiejętności nie jest łatwe ani dla nauczyciela, ani dla ucznia (moi uczniowie nie lubią samodzielnej pracy z dłuższym tekstem).
Czy macie pomysły, kogo można zaprosić w roli prelegenta? Jakie tematy byłyby ciekawe dla nauczycieli. Dla mnie interesujące wydają się metody pracy z czytanym tekstem, może jakieś ciekawe ćwiczenia z tekstem podczas lekcji. Co myślicie?