Co narysować na podłodze?

[dushka]

Dziewczyny, dostałam zgodę na pewne zagospodarowanie podłogi na korytarzu szkolnym. Mam zrobić rysunki plansz. Chodzi mi po głowie - gra w klasy, standardowo. Ale ma być też coś, co wykorzystam w celach dydaktycznych typowo. Chodzi mi po głowie oś liczbowa (bez liczb, będzie można kredą uzupełnić w zależności od potrzeb, myślę, że na 30 znaków wystarczy), może jakieś grafy? też puste oczywiście. Tarcza? Co byście namalowały? Może jakieś pola w kształcie węża - do wykorzystania jako gra? i potem oznaczać też by można było dowolnie, np. stając na polu z woreczkiem z grochem dziecko ma powiedzieć czasownik... no cokolwiek, chodzi o to, by w różny sposób można było to wykorzystać.

[pedagogpisze.pl]

Myślę, że najlepiej odpowiedziałaś sobie na swoje pytanie. Klasy, oś liczbowa, grafy, tarcza, wąż/gąsienica to elementy, które dają wiele możliwości i można wykorzystać je na wiele sposobów.

[kasiael123]

Pięciolinia z kluczem wiolinowym.

[ms.elephant]

Jestem za grą w klasy, tarczami - 1 z punktami do 20, druga do 100 pełnymi dziesiątkami i długim zakręcanym wężem. Grafy i osie raczej nie przemawiają do mnie.
Ciekawa wydaje się plansza, gdzie np w kółkach - czy też kwiatkach wypisane są wszystkie literki - dzieci skaczą z litery na literę, by ułożyć wyraz.
A może jakieś skrzyżowanie, z zaznaczonym przejściem dla pieszych, z sygnalizacją świetlną, znakami drogowymi - dzieci jeżdżą samochodzikami, lalki spacerują po chodniku.

[linczerka]

Węża ortograficznego (z lukami, na punkty do zdobycia)