Programy i podręczniki

[maia3]

Chciałam zapytać, czy ktoś pracuje na Nowej Erze "Raz, dwa, trzy teraz my". Pytam pod kątem 6-latków, bo "Nowe już w szkole" chyba dla nich za trudne z deczka.
Oglądałam też I semestr nowej serii "Elementarz XXI" - podoba mi się, tyle że nie wiem nic o obudowie.

[linczerka]

"Raz, dwa, trzy teraz my"

Nasze dziewczyny nie są zadowolone.

"Elementarz XXI"

Przedstawiciel ma się wkrótce z nami skontaktować. To, co widziałam, to nawet, nawet...
W tym tygodniu będę na spotkaniu dotyczącym "Oto ja". Napiszę.

[maia3]

linczerka Bardzo jestem ciekawa Twoich opinii.
Obejrzałam sobie dzisiaj podręcznik "Elementarz XXI wieku" na I sem. tak wnikliwiej, porównując go z Nowym Już w szkole. Uważam że ładniejszy i łatwiejszy. Wydaje mi się, że dla 6-latka i 7-latka będzie dobry. Ten młodszy uczeń powinien sobie poradzić, a zdolny 7-latek może dostać coś dodatkowego i tez nie będzie się nudził.

Pozdrawiam

[linczerka]

Jutro wieczorkiem podzielę się subiektywnymi wrażeniami.

[linczerka]

"Oto ja" MAC
Moja subiektywna ocena:
Plusy:
Ciekawe założenia - podbudową są wartości wychowawcze, na nich opiera się cała dydaktyka
Bardzo dobrze opracowane diagnozy
Bogaty pakiet dla dzieci i nauczyciela
Portfolio dla nauczyciela - teczka sprawdzianów, co trzy tygodnie mały teścik (gotowy) dla orientacji, w jakim stopniu dzieci radzą sobie
Doskonała współpraca z przedstawicielami
Opracowane i wskazane materiały do obserwacji dziecka (IPET-y i programy wspierające - ta nieszczęsna biurokracja bardzo ułatwiona
Najpierw wprowadza się czytanie (ukłon w stronę Falskiego), dopiero później pisanie - nawet to dobrze i pomysłowo zrobione
Jest multibook, płytki z nagraniami utworów i tekstów
Widoczna indywidualizacja i różnicowanie treści - każdy osiąga sukces
Dla zdolnych dodatkowe materiały.
Zadania matematyczne ciekawe, przynajmniej uczą myślenia logicznego.
Atrakcyjny i ciekawy program.
Minusy:
Pakiet jest w fazie tworzenia, choć na stronie MEN ma już nr dopuszczenia. To, co widziałam, bardzo mi się podoba, ale widziałam kroplę w morzu. Nie ma jeszcze materiałów na II semestr do klasy I, nie wspomnę o klasach wyższych. Wybiera się w ciemno. Niecałe 3 lata temu wybierałam w ciemno i mocno się zraziłam. Dlatego osobiście rezygnuję. Aby coś wybrać, muszę widzieć choć fragmentarycznie podręczniki do każdej klasy, a zawartość przeanalizować pod kątem programu, podstawy programowej i prawidłowości merytorycznej.
Jak wcześniej pisano, często w klasie trzeciej jest porażka pod względem treści.

[maia3]

No niestety "Elementarz" o który pisałam powyżej też można zobaczyć tylko na I semestr I klasy
Ech...

[Basiek70]

Cieszę się, że nie mam takich dylematów, ze cała czteroosobową ekipą jednomyślnie wybrałyśmy program i podręczniki na kolejne trzy lata i że wiemy, co wybrałyśmy.

[linczerka]

Ja już wybrałam program. W mojej ocenie w wielu program koszmar jest w klasie 3. Jak wcześniej wypowiadały się przedmówczynie, jest wiele za i przeciw. Wzięłam pod uwagę wszelkie czynniki. Podjęłam ryzyko.

[dddddd]

Mam pytanie do Linczerki o to jaki wybrała podręcznik. Ja nadal się waham? Pozdrawiam

[Basiek70]

No właśnie, napisz co wybrałaś i czym się kierowałaś? Ciekawa jestem bardzo.
Wiem, ze nie zgadzamy sie w ocenie Razem w szkole - ja jestem bardzo zadowolona, Ty nie; co nie wpływa na moją wysoka ocenę Twoich kompetencji, przez co bardzo chcę Twoje zdanie - oraz jego argumentację - znać

[linczerka]

Będziemy mieć "mieszankę", dzieci sześcioletnie i siedmioletnie. Potrzebuję pakietu dającego możliwość pracy z tak zróżnicowanym zespołem, a jednocześnie nie "obcinającym" skrzydła dzieciom, mobilizującym do pokonywania trudności. Przeanalizowałam wszelkie dostępne pakiety, z uwzględnieniem klasy drugiej, a przede wszystkim trzeciej. No i nie byłam zadowolona. Toteż wybrałam pakiet "Elementarz XXI wieku" z nadzieją, że może on spełni moje oczekiwania. Miałam tego nie robić, ale... ten pakiet (z tego, co widziałam) doskonale koreluje się ze specyficznymi trudnościami, z pracą z dzieckiem uzdolnionym, jest elastyczny. Nigdy nie realizowałam podręcznika i nie będę. Realizuję podstawę, program, a tego nie trzeba modyfikować. Na moją decyzję wpłynęły też spotkania, jakie organizują wydawnictwa. Nie na wszystkich spotkaniach uzyskałam rzeczowe odpowiedzi na moje pytania. Na moje wytknięte błędy raczej nie reagowano. Ważniejsza była kawusia, która wystygnie, czy pan/pani reklamujący/a swoją twórczość - żenada. Reklamować to i ja umiem.

[Basiek70]

a, Nowa Era to jest
nie lubię tego wydawnictwa - znaczy ich publikacji, bo do wydawnictwa nic nie mam
ale przyznaję ze nie miałam w ręku tej propozycji
mam nadzieję, ze będziesz zdawała relację z pracy z pomocą tej książki... a właściwie z pomocy tej książki w pracy

[dddddd]

A jak się ma "Oto ja" MAC do Elementarza XXI wieku? Bo zaczęłam się nad tym zastanawiać. Myślałam o ,,Gra w kolory", ale nadal sama nie wiem są tam dość długie czytanki, i mało ćwiczeń z rachunku pamięciowego(myślę o klasie III)

[linczerka]

Też nie lubię Nowej Ery Ale sugerowałam się zawartością, a nie wydawnictwem.

[Basiek70]

dddddd, ćwiczenia rachunkowe to sama układam i dokładam
zresztą, nie ma podręcznika idealnego
każdy powinien stanowić pomoc i bazę, nie cel