Piotr pisze:daj (= zrób SAM;to cieszy,bo twórczo wymyślone).
I nie tylko cieszy. Proponowane wyżej 2w1 jest przede wszystkim dostosowane do tego czym dysponuję ja i szkoła oraz możliwości uczniów. Musi być tam odpowiednio dużo miejsca na bieżące uwagi, które w kolejnym roku pozwolą taki plan ulepszyć, na informację, które zagadnienia mogą sprawiać uczniom trudności ze względu na rozpoznane przez poradnię deficyty, na wskazanie dodatkowych zbiorów zadań do każdego z omawianych zagadnień.
Niech to nie będzie kolejny martwy twór, który nauczyciel robi, bo tego wymaga dyrektor. I jeszcze jedno. Ponieważ ma to być plan dla klas IV-VI dobrze jest wcześniej porozmawiać z nauczycielem przyrody, dowiedzieć się kiedy i w jakim zakresie potrzebne mu będą odpowiednie umiejętności matematyczne uczniów.