Postautor: rengur » 2017-08-30, 22:09
Jak w temacie - dziecko z orzeczeniem (lekka niepełnosprawność intelektualna) w szkole masowej, ma 2 godz. rewalidacji. Jako pedagog specjalny prowadzę te zajęcia, współtworzę Ipet i jego ewaluacje, modyfikacje itp. czy do zajęć rewalidacyjnych pisać osobny program? czy tylko plan pracy na zajęciach bo reszta ważnych informacji jest przecież w IPET?