Pytanie dotyczące zabrania telefonu przez nauczyciela...^^

[otaka]

nie potrafisz udowodnić,

Nie chcę i nie muszę niczego udowadniać.

czasowa konfiskata komórki przez opiekuna jest bardzo trafną konsekwencją wychowawczą,

Mam na ten temat inne zdanie.

czasowej konfiskaty podopiecznemu komórki przez opiekuna nie można zakwalifikować jako kradzieży, co błędnie sugerowałaś.

Niczego nie sugerowałam, a jedynie opisałam przypadek pasujący do tematu.

może praca wychowawcza u was szwankuje

Nie szwankuje, bo nie pracuję w szkole. Sprawa jest mi znana z kontaktów zawodowych.

[adner]

Myślę, że konfiskata komórki ma takie skutki, że uczeń po prostu nie ma przez jakiś czego używać i następnym razem będzie ostrożniejszy, a przynajmniej tak było z innymi uczniami w mojej klasie.

[słonek]

Co to jest za sprawdzanie ile minut do dzwonka?.

A spróbuj zmienić pytanie. Dlaczego uczniowie sprawdzają ile minut jest do dzwonka?

[malgala]

Na pewno nauczyciel nie nadaje się do tego zawodu, nie ma wystarczającej charyzmy, żeby zainteresować każdego ucznia każdą sekundą swojej lekcji. To chciałeś zasugerować?

Sądząc po wszystkich wcześniejszych wypowiedziach słonka jestem tego w 100% pewna.

[słonek]

Kurczę, widzicie. Za skrajnie mnie odbieracie, albo ja jakoś niezrozumiale piszę w Waszym kierunku i nie rozumiecie mnie. Widocznie muszę się przestawić.

Coś w tym stylu chciałem zasugerować, ale nie w takim stopniu. Czasem zgodzę się, wielu nauczycieli niech da sobie spokój z tym zawodem, ale są przypadku takie, które wymagają tylko i aż pracy nad sobą. I to co, że jest się już naiuczycielem! Człowiek na takim stanowisku, potencjalny wzór, autorytet, mistrz w jakieś dziedzinie, itp. powinien pracować nad sobą, wyciągać wniosku i szukać też w sobie źródeł nieprawidłowych efektów wychowawczych z uczniami.

[Mrash]

Naszczęście telefonik mam w kieszeni =] Dogadałem się z nauczycielem.Gdyby tak wszyscy ludzie robili tak jak wy to ten świat byłby okrutny...Każdy drugiemu zycie truć.

Miweus, widać że miałeś cięzkie dzieciństwo...^albo je jeszcze przezywasz..joke ;])

A co do tego dzwonka ...
U nas zegarek jest nad drzwiami, a ja siedze pod sciana i niemam jak zobaczyc godziny.To byla nudna lekcja ,bo w koncu wychowawcza ;] wszyscy chodzili po klasie .... chałas ...

[ann]

chałas ...

polski też jest nudny?

[Mrash]

chałas ...

polski też jest nudny?

Ufff
Ale gafa ! O Bo*s*e O Matko O Je*s*u

[Boguś]

Uczeń, który postępuje wbrew ustalonym regułom ( wbrew regulaminowi) i jeszcze na dodatek ma pretensje do innych osób, że na to reagują jest według mnie nieodpowiedzialny i niedojrzały. Nie potrafi zrozumieć, że za niewłaściwe zachowanie należy ponieśc konsekwencje.

[Pani Muzyka]

Teraz uczniowie sobie za wiele pozwalają. Oskarżasz nauczyciela, który zabrał Ci komórkę, którą bawiłeś się na lekcji. Nie używa się telefonów na lekcjach! To brak szacunku dla nauczycieli, którzy chcą, żebyś szanował innych i ich ciężką pracę. Skończysz szkołę, będziesz pracował i mając szefów docenisz nauczycieli, którzy starali się, abyś wyrósł na "kogoś", a tym bardziej gdy będziesz miał własne dzieci. Wychowanie nie opiera się na głaskaniu po główce.

[676]

Teraz uczniowie sobie za wiele pozwalają. Oskarżasz nauczyciela, który zabrał Ci komórkę, którą bawiłeś się na lekcji. Nie używa się telefonów na lekcjach! To brak szacunku dla nauczycieli, którzy chcą, żebyś szanował innych i ich ciężką pracę.

Nie mozna nauczyć drugiego człowieka szacunku do innych, okazując mu brak szacunku dla jego praw.

Niektórzy nawet wskazują nieśmiało na fakt, że okazywanie tego szacunku jest nierozłączne z procesem wychowywania młodego człowieka i w sumie na tym polega...

Ja tak patrzę na ten kraj... W służbie zdrowia coś zaczyna pękać... Kolej w niektórych regionach wychodzi na prostą... Może oświata będzie kolejna?

Naszczęście telefonik mam w kieszeni =] Dogadałem się z nauczycielem.Gdyby tak wszyscy ludzie robili tak jak wy to ten świat byłby okrutny...Każdy drugiemu zycie truć.

Rozmowa... W normalnych warunkach - podstawowy "instrument wychowawczy". Tylko, że w tym kraju sfrustrowanych zawodowych desperatów odnoszę wrażenie, że ucieczka do takich "prymitywnych" metod to dla "prawdziwego pedagoga" wstyd i hańba. Prawie tak, jak dla "przeciętnego" polskiego kierowcy przestrzeganie ograniczeń prędkości... No tak. Co pomyślą koledzy z pracy, kiedy się dowiedzą, że nauczyciel zamiast "wydawać polecenia" pokazuje uczniom, że normalny człowiek (urzędnik, szef, pani w sklepie, przechodzień) w pierwszej kolejności taktownie i uprzejmie "prosi"... Albo że ośmielił się - zamiast zagrozić uczniowi śmiercią albo trwałym kalectwem - używać jakichś "ocen z zachowania" czy czegoś takiego...

[ewagca]

odnoszę wrażenie, że ucieczka do takich "prymitywnych" metod to dla "prawdziwego pedagoga" wstyd i hańba.

Jestem nauczycielem i do takich Twoim zdaniem prymitywnych metod uciekam się w ostateczności i moje koleżanki z pracy też. Na początku jest zawsze zwracanie uwagi, prośba, przypomnienie regulaminu i zasad zachowania se na lekcji, w ostateczności odbieram uczniowi komórkę. Ostatnio zrobiłam to kiedy uczeń filmował kolegę, któremu zepsuł się zamek w spodniach. Pokazywał film i zdjęcia innym kolegom. Było to co prawda na przerwie, ale telefon nie służy do takich celów. Uczeń ten próbował mi wmawiać, że tylko grał.

w tym kraju sfrustrowanych zawodowych desperatów

Czy policjanta wlepiającego mandat za parkowanie w niedozwolonym miejscu też nazwiesz sfrustrowanym desperatem?

No tak. Co pomyślą koledzy z pracy, kiedy się dowiedzą,

Sposób myślenia charakterystyczny dla nastolatka, któremu zależy na akceptacji grupy. Ostatnią, rzeczą którą robię jest myślenie "co pomyślą koledzy z pracy". Postępuję tak jak uważam za stosowne i moje koleżanki z pracy też. Wymieniamy się doświadczeniem, nie udajemy, że wszystko potrafimy.

[676]

Czy policjanta wlepiającego mandat za parkowanie w niedozwolonym miejscu też nazwiesz sfrustrowanym desperatem?

Nie, nie, oczywiście, że nie.

Nazwę tak policjanta, który ciosami policyjną pałką doprowadził do śmierci chłopaka, który mu "odpyskował" za niezbyt uprzejmy sposób zwrócenia uwagi na zaśmiecanie chodnika.

I tych, którzy wobec pań podejrzanych o nielegalny obrót pietruszką na targu stosują procedury zatrzymań właściwe akcjom ujęcia bossów mafii (tu już sytuacja przekoloryzowana, choć podobne zna niejedna osoba z nas, a tamta pierwsza - z życia wzięta, niestety...)

Ostatnią, rzeczą którą robię jest myślenie "co pomyślą koledzy z pracy". Postępuję tak jak uważam za stosowne i moje koleżanki z pracy też. Wymieniamy się doświadczeniem, nie udajemy, że wszystko potrafimy.

I oby tak częściej było...

Jestem nauczycielem i do takich Twoim zdaniem prymitywnych metod uciekam się w ostateczności i moje koleżanki z pracy też. Na początku jest zawsze zwracanie uwagi, prośba, przypomnienie regulaminu i zasad zachowania se na lekcji, w ostateczności odbieram uczniowi komórkę. Ostatnio zrobiłam to kiedy uczeń filmował kolegę, któremu zepsuł się zamek w spodniach. Pokazywał film i zdjęcia innym kolegom. Było to co prawda na przerwie, ale telefon nie służy do takich celów. Uczeń ten próbował mi wmawiać, że tylko grał.

Mogę mieć dodatkowe pytanie, jaki finał miała ta sprawa?

[Pani Muzyka]

Każdy człowiek pracujący w dowolnym zawodzie może zachować się źle (najprościej mówiąc). Policjant, prokurator, ksiądz - nie ważne kim jestem z zawodu, tylko jakim jesteś człowiekiem! Jeżeli nauczyciel zwraca uczniowi uwagę dotyczącą używania telefonu na lekcji lub do takich celów jak to napisała wyżej ewagca to znaczy, że chce pomóc, tylko młody człowiek w takiej sytuacji tego nie widzi i nie docenia niestety. Wartościowy nauczyciel nie tylko uczy, ale też wychowuje.

[676]

Jestem za zwracaniem uwagi i wychowywaniem. Ale na podstawie i w granicach obowiązującego prawa - nauczyciel pokazujący, że normy społeczne i regulacje prawne to nie żelazne zasady, a po prostu sugestie postępowania (zwłaszcza, jak się zajmuje jakieś "stanowisko" - np. nauczyciela), wychowuje potencjalnego bazarowego cwaniaczka, albo kolejnego politycznego aferzystę...