Plan rozwoju zawodowego

Agnieszka Kała

nauczyciel języka niemieckiego
w Niepublicznej Szkole Podstawowej
w Grodzisku

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Na okres 9 miesięcy w związku z ubieganiem się

O stopień zawodowy NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Czas trwania stażu od 1 września 2005 do 31 maja 2006
Opiekun stażu pani mgr ..................

| |
|Organizacja pracy i nawiązywanie kontaktów z otoczeniem |
|Lp. |ZADANIE |FORMY I ŚRODKI REALIZACJI |TERMIN |DOWODY REALIZACJI, WSKAZÓWKI, UWAGI |
|1. |Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego |Poznanie przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu|Wrzesień 2005 |zakup odpowiednich książek i materiałów |
| | |zawodowego oraz adekwatnych pozycji literatury | |opracowanie i zatwierdzenie planu rozwoju zawodowego |
|2. |Nawiązanie kontaktu z opiekunem stażu |Bezpośrednia rozmowa z opiekunem stażu |Wrzesień 2005 |opracowanie zasad współpracy |
| | |Odbywanie konsultacji | |harmonogram konsultacji |
| | |Uczestnictwo w hospitacji | |wnioski z obserwacji i hospitacji |
| | | |Cały okres stażu | |
| | | | | |
| | | | | |
|3. |Zapoznanie się z tygodniowym rozkładem zajęć w szkole, |Obserwacje, |Cały okres stażu |organizacja zajęć własnych |
| |dyżurami, zasadami współpracy dyrektora z pracownikami |Udział w spotkaniach zespołu | |udział w lekcjach i spotkaniach zespołu |
| | |Udział w spotkaniach Rady Pedagogicznej | | |
| | | | | |
| | | | | |
|4. |Stała współpraca z Radą Pedagogiczną |udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej |Cały okres stażu |podpisana lista obecności |
| | |stosowanie się do ustaleń Rady Pedagogicznej | |podpisane przyjętych do wiadomości rozporządzeń |
| | | | |podpisany protokół |
| | | | | |
|5. |Poznanie zasad i funkcjonowania i organizacji szkoły |Udział w Radach Pedagogicznych, |I połowa m-ca września 2005 i |lista obecności na radach |
| | |zapoznanie się z wewnętrznymi dokumentami szkolnymi, |cały okres stażu |podpis potwierdzający przyjęcie do wiadomości |
| | |regulaminami i wymaganiami | |realizacja stosownych zarządzeń i regulaminów |
|6. |Dokumentowanie przebiegu stażu |sporządzenie planu rozwoju zawodowego |Wrzesień 2005 |plan rozwoju zawodowego |
| | |sporządzenie harmonogramu hospitacji i konsultacji | |pozostała dokumentacja (harmonogram, notatki, wnioski, |
| | |gromadzenie materiałów i dokumentów z przebiegu pracy |Wrz.-paź. 2005 |spostrzeżenia) |
| | |dydaktycznej | | |
| | | | | |
| | | |Cały okres stażu | |
| | | | | |
| | | | | |
|7. |Prowadzenie zajęć dydaktycznych w obecności opiekuna stażu|przygotowanie i przeprowadzenie lekcji w różnych |1-2 zajęcia co miesiąc w roku |uwagi hospitacyjne |
| | |klasach |szkolnym 2005/2006 |konspekty zajęć |
|8. |Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna |obserwacja przebiegu lekcji (20lekcji rocznie) |Cały okres stażu |Notatki |
| |stażu i innych nauczycieli |notatki własne | | |
|9. |Uczestniczenie w imprezach i wywiadówkach szkolnych |Przygotowanie 2 imprez rocznie we współpracy z innym | |Scenariusz imprez |
| | |nauczycielem | |Uczestnictwo uczniów, nauczycieli, rodziców i osób |
| | |Konsultacje z rodzicami | |zaproszonych osób, |
| | | | |- Notatki własne |
| |
| |
|Doskonalenie warsztatu i metod pracy |
| |
|1. |Nawiązanie kontaktu z całą klasą i indywidualnym uczniem w|poznanie zespołów klasowych, środowisk społecznych i |Cały okres stażu |obserwacja uczniów |
| |celu stworzenia optymalnej atmosfery do nauczania |rodzinnych uczniów | |konsultacje z wychowawcami |
| | |współpraca z wychowawcami klas | |uczestnictwo w wywiadówkach szkolnych |
| | | | |notatki własne |
|2 ...