|
|
|
|
Krótki opis:
|
Przez długi czas sztuka nie wykazywała szczególnego zainteresowania tematem dziecka. Dopiero w XVIII wieku dziecko stopniowo zajmuje coraz więcej miejsca. Stało się tak. m. in. dzięki Rousseau. Jego traktat o wychowaniu „Emil” stwierdzał, że dzieciństwo to ważny okres w życiu człowieka. Tymczasem epoki wcześniejsze traktowały dziecko jako kogoś niepełnowartościowego, jakby niepełnego dorosłego.
|
|
|
Dodane przez: Arkadiusz Janowski
|
|
|
|
|
Bądź pierwszą osobą komentującą! Musisz się zalogować lub zarejestrować.
|
|
|
|
|
|
Publikacje - strona główna
Głosów:1 
Awans zawodowy
Biblioteki szkolne
Biologia
Chemia
Dydaktyka
Ekologia
Fizyka
Geografia
Historia
Informatyka
Inne
Język polski
Języki obce
Klasy integracyjne
Matematyka
Muzyka
Nauczanie początkowe
Plastyka
Profilaktyka uzależnień
Przedmioty zawodowe
Psychologia
Religia
Szkolnictwo specjalne
Uroczystości
Wych. przedszkolne
Wychowanie fizyczne
Zajęcia pozaszkolne
