|
|
|
|
Krótki opis:
|
Pedagodzy twierdzą, że w wieku dojrzewania dziecko wkracza w "trudny okres", krytyczny dla dalszego malarskiego rozwoju. Dlatego też warto na lekcjach plastyki stosować ćwiczenia plastyczne nie dające bezpośrednich rozwiązań realistycznych. Tak też zrodził się pomysł przeprowadzenia lekcji plastyki, której tematem była "Dłoń w ujęciu syntetycznym". W pierwszej fazie zajęcia uczniowie przedstawili za pomocą rysunku dłoń w różnych ujęciach. W dalszym działaniu starali się nadać treść i wartość emocjonalną np. zdziwienie, radość. W ostatniej fazie wyrażono rękę w formie symbolicznej-znaku, zapisu działania ręki, jej symbolu.
|
|
|
Dodane przez: Edyta Domagalska
|
|
|
|
Komentarze:
|
Maria Majewska 2010-09-19 11:17:51
|
|
|
Przed przecinkiem nie daje się spacji, potem ląduje taki na początku linijki. I jest coś takiego jak "twarda spacja".
|
|
|
Edyta Domagalska 2010-10-21 22:12:12
|
|
|
Bardzo dziękuję za cenne uwagi.
E.Domagalska
|
|
|
|
|
|
|
|
Publikacje - strona główna
Głosów:3 
Awans zawodowy
Biblioteki szkolne
Biologia
Chemia
Dydaktyka
Ekologia
Fizyka
Geografia
Historia
Informatyka
Inne
Język polski
Języki obce
Klasy integracyjne
Matematyka
Muzyka
Nauczanie początkowe
Plastyka
Profilaktyka uzależnień
Przedmioty zawodowe
Psychologia
Religia
Szkolnictwo specjalne
Uroczystości
Wych. przedszkolne
Wychowanie fizyczne
Zajęcia pozaszkolne
