Dodaj publikację

zasady publikacji

Publikacje nauczycieli

najnowsze

najczęściej pobierane

najczęściej komentowane

najlepiej oceniane

O autyzmie w pytaniach i odpowiedziach (2023-05-10)

Artykuł przybliża czytelnikom definicje autyzmu oraz funkcjonowanie dziecka z autyzmem.

Program rewalidacji - autyzm (2023-05-02)

Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim kl. 1

Program zajęć korekcyjno kompensacyjnych (2023-04-30)

Program zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla ucznia klasy I (autyzm).

Sprawozdanie nauczyciela współorganizującego kształcenie z pracy dydaktyczno-wychowawczej 1 5,0 (2023-04-30)

Stopień realizacji zadań dydaktyczno – wychowawczych nauczyciela współorganizującego kształcenie.

Zaburzenia Integracji Sensorycznej u dziecka z Zespołem Aspergera (2023-04-29)

Tematem niniejszej pracy postanowiono uczynić Metody integracji sensorycznej i dziecka z zespołem Aspergera. Celem pracy jest przedstawienie zagadnień teoretycznych w zakresie niniejszej pracy w oparciu o przeprowadzony przegląd literatury. Praca ...

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (2023-04-25)

Program opracowany przez zespół, który ma za zadanie planowanie i koordynowanie udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej po dokonaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia-upośledzenie intelektualne w stopniu lekkim.

Wielospecjalistyczna ocena funkcjonowania ucznia (2023-04-25)

Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania uczennicy opracowany dla dziecka klasy 3 szkoły podstawowej posiadającej orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego - upośledzenie intelektualne w stopniu lekkim.

Konspekt zajęć świetlica (2023-03-29)

Konspekt na zajęcia w tematyce oznaki wiosny. Świetlica - szkoła specjalna.

Wybrane problemy dorosłości osób z niepełnosprawnością intelektualną 1 5,0 (2023-02-23)

Publikacja przedstawia istotne problemy z jakimi mierzą się w życiu codziennym osoby z niepełnosprawnością intelektualną.

Usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej i reakcji równoważnych z wykorzystaniem kodów QR (2023-02-07)

Konspekt zajęć "Usprawnianie koordynacji wzrokowo – ruchowej i reakcji równoważnych z wykorzystaniem kodów QR" realizowany na zajęciach z terapii SI dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.