Forum dla nauczycieli

apolonia chyba do nas :ble: Bardzo podoba mi się wypowiedź edzi : No więc zwróćmy im na to uwagę, ale nie róbmy z tego sensacji. Jak ktoś z tych nowych udziela komuś błędnej odpowiedzi, to (zakładając ciągle, że nie robi tego celowo) po prostu ją wyprostujmy, bez zbędnych komentarzy. Skoro tak piszą...

miwues pisze:

Domiś234 pisze:jak radziła apolonia opowiem o tym co czuje

Powiadam ci - nie idź tą drogą.

Dlaczego ?

edzia pisze:A z tą gumą do żucia to być może ostentacyjnie dałabym jej 2 zł (za straconego orbitka) z poleceniem, by następnym razem i już nigdy więcej nie żuła na lekcji. Wypowiedziane bardzo stanowczo i pewnie.

a to dobre jest

Przeczytałam wasze posty i od razu muszę podziękować tym którzy pofatygowali się podzielić doświadczeniem ;). Pomysł apolonia bardzo mi się podoba ,ale wydaje mi sie trudny do osiągnięcia. Najbardziej doświadczona jest chyba malgala i chyba ma rację ,że dziewczyna potrzebuje czegoś trudniejszego - ż...

"Rozmawiałam z dziewczynami podczas lekcji i zasugerowałam że jestem otwarta na zmiany i jeśli im coś nie pasuję zawsze mogę się zmienić muszą tylko powiedzieć dlaczego tak się zachowują ,ale odpowiedzi nie dostałam"
Czy to był błąd ? Nie można dopuszczać do takich łagodzących sytuacji ?

Oczywiście ,że kazałam wypluć gumę, ale w odwecie dostałam hasło : Ja nie mogę, nowa orbitka, świeżutka a ja mam ją wypluć, porąbane..;/. Po czym usiadła do stolika i mając pretensje zaczęła przeszkadzać jeszcze bardziej. Uwaga pomaga ale na krótko. Chodzi mi tylko o to tym bardziej że potrafi podbu...

Uczę w szkole dziewczynę, która nie powiem bardzo mi dokucza. Przeszkadza na lekcji, żuję gumę, notorycznie robi coś na złość. Jest bardzo dobra z przedmiotu, z większości innych raczej też. Ma tylko jedną ocenę dostateczną z polskiego ale jak wiadomo nikt nie jest idealny ;] reszta to same 4 i 5. M...