Mam pytanie - czy ktoś z Was posiada i mógłby się podzielić "gotowcem" wskazówek do pracy dla uczniów klasy I w drugim półroczu? Chodzi mi o sformułowane już zdania, które można dopasować dla konkretnego ucznia w karcie osiągnięć dziecka za I półrocze. Byłabym wdzięczna

Pozdrawiam cieplutko