Witam. Chodzi o liczenie. Proszę mi wytłumaczyć jedno. Jak dziecko moze wiedziec ile jest kropek np. powyżej 25 - jeśli są one rozmieszczone różnie, pokaz jednego to 2-5 sekund i nauka przebiega nie w kolejności tylko np. 20, 23, 25...nawet normalny człowiek nie jest w stanie powiedzieć ile jest kropek na kartonie zanim ich nie policzy.. Inne rzeczy rozumiem - mianowicie czytanie...ale te liczby (kropki) ?
