Nieklasyfikowanie + 2 poprawki ?

[mwian]

Witam !
Jestem w liceum. Spodziewam się nieklasyfikowania z matematyki w 3 trymestrze (2 poprzednie były ok) i mam 5 pytań;
Czy w jakikolwiek sposób koliduje to z 2 możliwymi poprawkami które można mieć w liceum ?

Czy jeżeli przyczyną nieklasyfikowania było brak ocen i nieusprawiedliwione nieobecności, o dopuszczeniu do egzaminu klasyfikacyjnego decyduje rada ?

Mógłbym napisać sprawdzian niestety otrzymałbym prawdopodobnie ocenę ndst i mimo że zagrożenia wpisanego nie mam to chyba można na radzie zgłosić jakiś wniosek czy coś i tak wystawić ndst ? wtedy +1 poprawka (a 3 nie można mieć)

Czy przy decyzji rady o egzaminie klasyfikacyjnym/poprawce ma wiązek ocena wystawiona uczniowi z zachowania ?

Czy z oceną naganną z zachowania na koniec klasy się zdaje ? (w 1 trymestrze miałem 4)

Pozdrawiam i proszę o pomoc bo może po piśmie to tak nie wygląda, ale zależy mi na zdaniu

[vuem]

Egzamin klasyfikacyjny nie koliduje z poprawkowym.

Jeśli nieklasyfikowanie jest wynikiem nieusprawiedliwionych nieobecności rada pedagogiczna - na wniosek ucznia - może wyrazić zgodę na egzamin....nie musi.

"Wpisanie zagrożenia" jest przewidywana ocena ndst w określonym czasie. Ostateczna decyzja nauczyciela może być inna.

Decyzję o wyrażeniu zgody na egzamin podejmują członkowie rady pedagogicznej. Czym się kierują zazwyczaj? Głównie tym, czy rokujesz jakąkolwiek nadzieję. Czy wykorzystasz daną Ci szansę właściwie.
Jeśli poza totalnym olejstwem pokazywałeś również brak kultury, to ja bym to uwzględnił w swej decyzji.

Naganna ocena zachowania ustalona w klasyfikacji rocznej po raz drugi może skutkować decyzją rady o niepromowaniu, ale nie musi.

Puknij się w czoło chłopie. Po liceum nie masz zawodu. Jaką to szkolę wyższą chcesz ukończyć? Co chcesz w życiu robić. Gdzie będziesz szukać pracy?
Wbrew pozorom nie masz zbyt wiele czasu na decyzję.
Nawet jeśli ojciec Ci rodzinną firmę przekazuje, nie uciekaj przed szkołą, bo do biznesu trzeba mieć łeb i nauczyć się logicznego myślenia.

Nie bądź jełopem, bo krzywdę robisz sobie samemu.

Trzymam kciuki...nie za zdanie, ale za olej we łbie

[vuem]

Do tego chuligan?

Eee, może grzeczny, tyle, że wagarował na okrągło...

[koma]

Ja nie wyraziłabym zgody na egzamin klasyfikacyjny. Nie zasługujesz - naganne zachowanie.
Siedzisz.

[malgala]

Ja nie wyraziłabym zgody na egzamin klasyfikacyjny.

W naszej szkole też by zgody na klasyfikacyjny nie dostał.
Nieusprawiedliwione nieobecności, naganne zachowanie. Jedyna szansa, że nabierze trochę rozumu, to powtarzanie klasy. A jeśli nie nabierze, to do ukończenia lat 18 już mu niewiele brakuje. Obowiązku nauki dalej nie ma. Jego wybór.

[mwian]

Nagannego spodziewam się tylko przez nieusprawiedliwione godziny, nie przez brak kultury itp.

"Wpisanie zagrożenia" jest przewidywana ocena ndst w określonym czasie. Ostateczna decyzja nauczyciela może być inna.

A brak zagrożenia nie wyklucza oceny ndst ?

Naganna ocena zachowania ustalona w klasyfikacji rocznej po raz drugi może skutkować decyzją rady o niepromowaniu, ale nie musi.

Ustalona w klasyfikacji rocznej a więc na koniec roku ? Czyli symestr/trymestr się w to nie wliczają ?

Puknij się w czoło chłopie. Po liceum nie masz zawodu. Jaką to szkolę wyższą chcesz ukończyć? Co chcesz w życiu robić. Gdzie będziesz szukać pracy?
Wbrew pozorom nie masz zbyt wiele czasu na decyzję.

Właśnie sam się zastanawiam. Może przez wakacje potrenuje jeszcze html, css, php + cms i na freelancing + jakieś dorabianie z komputerami/administracją sieci, lub etat w jakieś prostej robocie. Tylko na komputerach się znam

[malgala]

Tylko na komputerach się znam

Sama znajomość to mało. Bez odpowiednich kwalifikacji zatrudnienia nie znajdziesz.

[Art.3.9.UoSO]

Tylko na komputerach się znam

Zrezygnuj ze szkoły i załóż działalność gospodarczą. Zastrzegam sobie % od zysków z tytułu pomysłu na dochód.

[vuem]

Nagannego spodziewam się tylko przez nieusprawiedliwione godziny, nie przez brak kultury itp.

OK, jesteś miłym leserem, którego stosunek do obowiązków woła o pomstę do nieba.
Ogarnij się zanim będzie za późno.
Olejstwo w pracy kosztować Cie może więcej niż pozostanie na drugi rok w szkole.

A brak zagrożenia nie wyklucza oceny ndst ?

Zazwyczaj nauczyciele wskazują osoby zagrożone w ustalonym terminie, ale nie.

Ustalona w klasyfikacji rocznej a więc na koniec roku ? Czyli symestr/trymestr się w to nie wliczają ?

Jeśli chodzisz do "zwykłego liceum", to ta śródroczna" ocena jest traktowana jako przewidywana ocena roczna.
Ocena roczna bierze pod uwagę dokonania całego roku, ale nie musi odpowiadać jakimś średnim arytmetycznym.

Właśnie sam się zastanawiam. Może przez wakacje potrenuje jeszcze html, css, php + cms i na freelancing + jakieś dorabianie z komputerami/administracją sieci, lub etat w jakieś prostej robocie. Tylko na komputerach się znam

Jak napisała Ci Malgala, formalne kwalifikacje warto zdobyć. Gdybyś szukał zatrudnienia nie korzystając z rady matmynamaksa i nie założył własnej działalności, to nie zawsze ma się szczęście zadziwić pracodawcy praktycznymi umiejętnościami, często niestety trzeba machnąć mu przed nosem papierem.

[haLayla]

Może przez wakacje potrenuje jeszcze html, css, php + cms i na freelancing + jakieś dorabianie z komputerami/administracją sieci, lub etat w jakieś prostej robocie. Tylko na komputerach się znam

Mam znajomego freelancera, zresztą bardzo dobrego w te klocki. Przymiera głodem. Z tego kokosów nie ma. Ciebie powinien ktoś w tyłek kopnąć, żebyś do nauki się zabrał.

[Adriannn]

CSS, HTML, CMS - zrobienie teraz strony w tych technologiach to drobnostka, nikt Ci za to porządnie nie zapłaci. Chyba, że masz jakieś umiejętności jako grafik i potrafisz zaprojektować coś niesamowitego.

[pbednarek]

CSS, HTML, CMS - zrobienie teraz strony w tych technologiach to drobnostka, nikt Ci za to porządnie nie zapłaci. Chyba, że masz jakieś umiejętności jako grafik i potrafisz zaprojektować coś niesamowitego.

Grafika akurat ma niewielki wpływ na prawdopodobieństwo osiągnięcia sukcesu.

Ważne jest:
- tworzenie własnych stron, a nie dla kogoś
- wybór odpowiedniej tematyki - co jest popularne w USA, a nie istnieje w Polsce; w znalezieniu pomagają zagraniczne katalogi startupów
- zdobywanie ruchu - odpowiednia optymalizacja treści oraz zautomatyzowane linkowanie, aby strona była wysoko w Google, w miarę możliwości korzystanie z dokładnie dopasowanych domen (szukanytekst.pl i szukanytekst.com zazwyczaj pojawiają się w top 10 nawet jeśli cała treść to "strona w budowie"), korzystanie z efektu long tail czyli pozycjonowanie strony na tysiące łatwych haseł zamiast kilku trudnych
- emitowanie odpowiednich reklam na stronie - optymalizowana rotacja za pomocą własnej instancji OpenX lub innego serwera reklam, sprzedaż bezpośrednia, korzystanie z wielu sieci reklamowych, także tych mało popularnych, które akurat mają dopasowane i dobrze płatne reklamy
- analizowanie statystyk np. Google Analytics, w celu ulepszania podstron ze złymi parametrami np. wysokim bounce rate

Nie nazwałbym powyższych punktów drobnostką.

Jak webmastering to tylko własna działalność. Sensowne źródła wiedzy - branżowe fora (digitalpoint, webmasterworld) i blogi (z listy seo biglist). Na pewno trudne studia informatyczne, przeładowane teoretyczną matematyką to strata czasu, o wiele ważniejsze są tutaj umiejętności marketingowe.

[mwian]

CSS, HTML, CMS - zrobienie teraz strony w tych technologiach to drobnostka, nikt Ci za to porządnie nie zapłaci.

mówię ogólnikowo, technologie webowe

Ważne jest:
- tworzenie własnych stron, a nie dla kogoś

Nie rozumiem co masz na myśli. To jak nie dla kogoś to dla samego siebie ?

[ann]

Nie rozumiem co masz na myśli. To jak nie dla kogoś to dla samego siebie ?

Pewnie chodziło o to, że warto na początek stworzyć parę stronek nie na zarobek, ale po to, by mieć w ogóle co wpisać do portfolio.

[pbednarek]

Pewnie chodziło o to, że warto na początek stworzyć parę stronek nie na zarobek, ale po to, by mieć w ogóle co wpisać do portfolio.

Na zarobek, poprzez zdobywanie ruchu na tych stronach, a następnie spieniężanie go.