![:)](./images/smilies/icon_smile.gif)
Mieli podczas czytania przygotować indywidualnie po 10 pytań z treści /otwarte, zamknięte, P/F, rozpoznanie postaci po cytacie itp./
Zbieram to, mieszam i mamy:
Turniej - znawca lektury...
Dodatkowo mogli zaproponować temat lekcji z uwzględnieniem problematyki i form wypowiedzi.
Prawdziwe uczucie przemawia czynami czy słowami? Dyskusja z poparciem argumentów cytatami.
Igrzyska gladiatorów a igrzyska głodowe trybutów - porównanie.
/zasady rekrutacji i walki, stosunek publiczności itp./
Charakterystyka głównych bohaterów. Nacisk na umiejętność argumentacji.
Z.dom. Charakterystyka wybranego bohatera.
The show must go on! Rola mediów, manipulacja medialna.
Pożegnanie z lekturą - recytacja dowolnie wybranych fragmentów.
Ponadto:
Adaptacja filmowa.
Porównanie adaptacji filmowej z pierwowzorem.
Filmowe środki wyrazu - powtórzenie.
Celowo nie skupiałam się na przebiegu akcji, sposobach walki itp.