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Szymon Solak
Wybrane scenariusze lekcji
z języka niemieckiego
dla klasy III
liceum ogólnokształcącego
Szymon Solak 21.09.2010
Der Unterrichtsentwurf für die Klasse III f allgemeinbildendes Lyzeums
Das Thema: Wohnen
Die Lernziele:
-das Festigen des Wortschatzes, der die Stadt betrifft: Museum, Kunstgelerie, Oper, Amt, Bus, U-Bahnstation, S-Bahn, Straßenbahn, Stadtviertel, Stadt, Dorf, Siedlung, Station, Schwimmbad, Sportverein, Vorort, Büro, Schule, Universität, Kinderkrippe
-das Festigen des Wortschatzes, der die Wohnung betrifft: Arbeitszimmer, Wohnzimmer, Küche, Garage, Schlafzimmer, Kinderzimmer, Toilette, Flur, Keller, Badezimmer
-die Dialoge bilden
-das Festigen vom Tempus Präsens
Das Unterrichtsmittel:
Cezary Serżysko, Brigit Sekulski, Tomasz Gajownik, Matura podstawowa, Warszawa 2010, s. 58-59
Der Unterrichtsablauf:
Die Schüler lösen die Aufgaben 1-9:
Übung 1. Wohnort. Podaj nazwy budynków i miejsc na planie miasta. Podaj również ich rodzajniki [Ergänze die Namen der Gebäude und der Plätze auf der Stadtplan].
Übung 2. Wohnort. Skreśl wyraz, który nie pasuje do pozostałych. [Streiche das übrige Wort aus]
Übung 3. Typen von Häusern. Dopasuj nazwy typów mieszkań i domów do ich objaśnień [Ordne die Wohnungstypen zu den Erzählungen].
Übung 4. Typen von Häusern. Zaznacz niepasujący wyraz [Was passt nicht? Unterstreiche]
Übung 5. Haus. Korzystając z rysunku, uzupełnij opis domu brakującymi wyrazami [Ergänze die fehlenden Wörtern, die die Beschreibung des Hauses betrifft, aufgrund der Graphik].
Übung 6. Haus. Dopasuj do podanych czynności nazwy pomieszczeń, w których się je wykonuje. [Ordne die Tätigkeiten zu den entsprechenden Räumen]
Übung 7. Einrichtung und Ausstattung. Dopasuj nazwy przedmiotów do pomieszczeń, w których można je najczęściej znaleźć. [Ordne die Gegenstände zu den entsprechenden Räumen]
Übung 8. Einrichtung und Ausstattung. Uzupełnij dialogi przyimkami z listy. [Ergänze die Dialoge, indem die Pronomen - aus der Liste - verwende]
Übung 9. Einrichtung und Ausstattung. Uzupełnij wiadomość podanymi wyrazami. [Ordne die Kunde. Verwende die angegebenen Wörter]
Der Lehrer korrigiert die Übungen und kontrolliert die Korrektheit der Lösungen, erzählt die schwierigen Fragenkomplexe.
Szymon Solak 28.09.2010
Der Unterrichtsentwurf für die Klasse III f allgemeinbildendes Lyzeums
Das Thema: Wohnen - Übungen
Die Lernziele:
-das Festigen des Wortschatzes, der die Stadt betrifft: Museum, Kunstgelerie, Oper, Amt, Bus, U-Bahnstation, S-Bahn, Straßenbahn, Stadtviertel, Stadt, Dorf, Siedlung, Station, Schwimmbad, Sportverein, Vorort, Büro, Schule, Universität, Kinderkrippe
-das Festigen des Wortschatzes, der die Wohnungsverleihung betrifft: Zimmer, Haltestelle, Kaution, Geräte, Miete, Nebenkosten, Vertrag
-die Dialoge bilden
-das Festigen vom Tempus Präsens
-den Text selektiv verstehen
Das Unterrichtsmittel:
Cezary Serżysko, Brigit Sekulski, Tomasz Gajownik, Matura podstawowa, Warszawa 2010, s. 60-61
Der Unterrichtsablauf:
Die Schüler lösen die Aufgaben 1-7, 10
Übung 1 ...