Program zajęć z pierwszej pomocy dla klas 4-6

PROGRAM ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Z UDZIELANIA PIERWSZEJ POMOCY

DLA KLAS 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

„ UMIEM UDZIELIĆ PIERWSZEJ POMOCY”

AUTOR PROGRAMU: JUSTYNA KĘDZIORA

WSTĘP

CELE PROGRAMU

METODY I FORMY PRACY

ŚRODKI DYDAKTYCZNE

TEMATYKA ZAJĘĆ

EWALUACJA

WSTĘP

Program „Umiem udzielić pierwszej pomocy” został napisany w oparciu o podstawę programową przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa dla szkół gimnazjalnych. Program przeznaczony jest dla uczniów klas 4-6 szkół podstawowych. Program przeznaczony jest do realizacji podczas zajęć pozalekcyjnych w trakcie jednego z semestrów. W związku z występowaniem zaledwie elementów pierwszej pomocy w treściach nauczania takich przedmiotów jak przyroda oraz technika, uczniowie nie zdobywają wystarczającej wiedzy, aby świadomie i pewnie radzić sobie z codziennymi sytuacjami wymagającymi wiedzy i opanowania. Opanowanie w sytuacjach stresujących nabywa się podczas ćwiczeń i praktycznej nauki, co pozwala odnaleźć się i podejmować rozsądne decyzje w chwilach wymagających natychmiastowej reakcji. W związku z tym, że większość uczniów z pierwszą pomocą spotyka się dopiero w gimnazjum uważam, że należy już w szkole podstawowej wprowadzać uczniów w zagadnienia z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Ważne jest , aby kształtować już od najmłodszych lat odpowiednie postawy i zachowania, szczególnie że obowiązek udzielania pomocy reguluje prawo. W Polsce, konsekwencje prawne za zaniechanie takiej pomocy przewiduje art. 162 KK: § 1. Kto człowiekowi znajdującemu się w położeniu grożącym bezpośrednim niebezpieczeństwem utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu nie udziela pomocy, mogąc jej udzielić bez narażenia siebie lub innej osoby na niebezpieczeństwo utraty życia albo ciężkiego uszczerbku na zdrowiu, podlega karze pozbawienia wolności do lat 3. § 2. Nie popełnia przestępstwa, kto nie udziela pomocy, do której jest konieczne poddanie się zabiegowi lekarskiemu albo w warunkach, w których możliwa jest niezwłoczna pomoc ze strony instytucji lub osoby do tego powołanej. Często się zdarza, że dorosłe osoby albo nie wiedzą, albo w stresie zapominają, co robić. Tylko długotrwałe uczenie się już od najmłodszych lat i doskonalenie swoich umiejętności pozwoli w przyszłości przynieść wymierne efekty.

CELE PROGRAMU:

Zdobywanie przez uczniów wiedzy i umiejętności w zakresie udzielania pierwszej pomocy.

Kształtowanie wśród uczniów postaw odpowiedzialności za życie i zdrowie własne oraz innych ludzi.

Kreowanie wśród uczniów umiejętności współpracy w grupie, wzajemnej pomocy i życzliwości.

Doskonalenie umiejętności praktycznych poprzez różnorodne formy ćwiczeniowe.

Szczegółowe cele programu:

Uczeń potrafi:

wyjaśnić, jak zachować się podczas ogłoszenia alarmu przeciwpożarowego

poruszać się drogą ewakuacyjną w szkole

wymienić potencjalnie niebezpieczne miejsca i zachowania w domu oraz otoczeniu

wyjaśnić ,jak prawidłowo zachować się podczas pożaru, korzystania z dróg i jezdni, przebywania na kąpieliskach

wymienić zawartość apteczki

uzasadnić stwierdzenie ,że ...