„Spotkanie z książką” - innowacja pedagogiczna.

Innowacja pedagogiczna

„Spotkanie z książką”

- popularyzacja czytelnictwa
wśród uczniów ze specjalnymi

potrzebami edukacyjnymi.

Imię i nazwisko autora: Ewa Kłuś

Nazwa szkoły: Zespół Szkół Technicznych i Branżowych im. Bohaterów Westerplatte w Brzesku

Przedmiot: biblioteka

Rodzaj innowacji: organizacyjno-metodyczna

Data wprowadzenia: październik 2021 r.

Data zakończenia: maj 2022 r.

Zakres innowacji:

Adresatami innowacji są uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zespołu Szkół

Technicznych i Branżowych im. Bohaterów Westerplatte w Brzesku.

W ramach innowacji będą prowadzone raz w miesiącu zajęcia dla uczniów, którzy zostali

zakwalifikowani do kształcenia specjalnego ze względu na obniżenie rozwoju sprawności

umysłowych do poziomu upośledzenia umysłowego w stopniu lekkim. Zajęcia będą miały

formę luźnych spotkań, tak aby uczniowie mieli poczucie bezpieczeństwa i akceptacji.

Motywacja wprowadzenia innowacji:

W obecnych czasach czytanie książek, obcowanie z literaturą nie jest, tak powszechną formą

spędzania czasu wolnego wśród młodzieży jak kiedyś. Wynika to z „konkurencji” wszelkiego

rodzaju nośników informacji: telewizji, komputerów, Internetu, czy telefonów. Przekłada się to

na problemy z czytaniem i rozumieniem tekstu, a w konsekwencji z brakiem systematyczności

w korzystaniu z książek i bibliotek.

W związku z tym, aby rozbudzić zainteresowania czytelnicze wśród tej grupy młodzieży

pomysł na taką innowację. Posłuży ona zarówno usprawnianiu umiejętności czytania

i rozumienia tekstu ale również wprowadzi młodzież w świat książki. Zarówno literatury

fachowej przybliżającej uczniom wybrany zawód, a także pozwoli poznać inne zbiory

biblioteki szkolnej. Dzięki innowacji ta grupa uczniów zostanie ośmielona do korzystania

z dostępnej literatury, a także z łatwością odnajdzie się w innych bibliotekach.

Owa innowacja powstała z konieczności doskonalenia umiejętności czytania i rozumienia

tekstu, a także rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród tej grupy młodzieży. Zarówno po

to, aby uczniowie bliżej poznali bibliotekę szkolną i jej księgozbiór, a także rozwijali

zainteresowania czytelnicze. Innowacja ta może przyczynić się do wzrostu czytelnictwa,

a także rozwoju nowych zainteresowań pod wpływem kontaktu z książką i biblioteką, a także

zaangażuje w życie kulturalne.

Innowacja skierowana

jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

uczęszczających do Zespołu Szkół Technicznych i Branżowych w Brzesku, ma na celu

popularyzację czytelnictwa oraz bibliotekę szkolną.

Cele innowacji pedagogicznej:

 Doskonalenie umiejętności czytania i rozumienia tekstu;

 Kształtowanie nawyków i zainteresowań czytelniczych;

 Wyrabianie szacunku do literatury;

 Wprowadzenie młodzieży w świat literatury;

 Nauka obcowania z literaturą w sposób samodzielny, refleksyjny i twórczy;

 Popularyzacja biblioteki szkolnej i jej potencjału;

 Kształtowanie nawyku korzystania z biblioteki szkolnej.

Spodziewane efekty wdrożenia innowacji:

 Podniesienie umiejętności czytania;

 Rozwijanie zainteresowań czytelniczych;

 Wzrost czytelnictwa;

 Wzrost uczniów korzystających z biblioteki;

 Wzrost zaangażowania w akcje organizowane przez bibliotekę;

 Wyrażanie własnych refleksji przez uczniów ...