Dodaj publikację
zasady publikacji

Publikacje nauczycieli

471-480 z 605

Scenariusz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych (2018-06-29)
Stymulacja zmysłów. Zabawy z wykorzystaniem materiałów naturalnych i substancji półpłynnych. Wyzwalające aktywność wychowanka.
 Scenariusz zajęć „Bardzo głodna gąsienica – praca z tekstem czytanym” (2022-05-16)
Scenariusz zajęć do wykorzystania w szkole specjalnej, np. podczas zajęć opiekuńczo-wychowawczych. Podczas lekcji został wykorzystany tekst Erica Carle "Bardzo głodna gąsienica". Cele główne: - Doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem. - ...
 Program edukacyjny "Rośliny wokół nas" (2020-05-08)
Program dotyczy terapii przez ogród- czynnej i biernej. Uwzględnia również prace artystyczne z wykorzystaniem roślin. Program przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowaną.
 Identyfikacja problemu. Lekkie upośledzenie umysłowe. (2019-03-03)
Problem dotyczy Magdy- 18 letniej dziewczyny z lekkim upośledzeniem umysłowym.
 ABC terapii ręki (2024-03-06)
Artykuł poszerza wiedzę z zakresu rozwoju chwytu, procesów rozwojowych niezbędnych do prawidłowej pracy rąk, rozwoju grafomotoryki. Przedstawia czynniki istotne w pisaniu: postawa ciała, miejsce i warunki pracy stolikowej oraz wskazówki ...
 Poranny krąg - jesień (2022-05-31)
Przebieg zajęć prowadzonych metodą porannego kręgu dotyczących jesieni
 PREZENTACJA ,, Taniec, ruch, zabawa to świetna sprawa w rozwoju dzieci oraz ludzi dorosłych" (2019-12-26)
Taniec jest jak wspólna zabawa, jest naturalną aktywnością każdego dziecka i nie tylko bo i również dorosły człowiek zaspokaja potrzebę ruchu, aktywności. Dzieci, dorośli ćwiczą swoją sprawność, zręczność, siłę, poczucie ...
 Rozwój i zaburzenia mowy dziecka (w skrócie) (2010-06-15)
Referat na temat podstawowych zaburzeń w rozwoju mowy dziecka.
 Plan pracy w internacie (2021-01-10)
Plan pracy opracowany i zrealizowany w internacie SOSW w Chełmie. Grupa docelowa to dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w wieku od 9 do 14 lat.
 Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych - „Bawimy się paluszkami” (2022-05-23)
Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych w kalsie I - III z uczniami niepełnosprawnymi w stopniu umiarkowanym.
O nas
Kontakt
Regulamin
Polityka prywatności
Zasady publikacji
Serwis używa technologii cookie zgodnie z ustawieniami twojej przeglądarki i polityką prywatności.
© 2023 Centrum Edukacji Szkolnej