Jakie podreczniki i ktore lepsze?

[iluka]

W wyjątkowych przypadkach. Bardzo mocno trzeba umotywować.

[dushka]

Ale się da obstawiam, że wiele od "góry" zależy.

[iluka]

Dobrze obstawiasz Właśnie tej ,,górze,, trzeba mocno umotywować.
W mojej szkole zdarzyło się to tylko raz.
W końcu nauczyciel przyznaje się, że jego wybór okazał się pomyłką

[maia3]

A czy ta "góra" to dyrektor?

[dushka]

U nas tak.
No i co? pomyłki się zdarzają, w czym problem? mało tego, wybierając podręcznik któego wcześniej w szkole nie było - trzeba się liczyć z tym, że będzie do kitu, proste.

[iluka]

Ta pomyłka = brak solidnej analizy PRZED wyborem.

[dushka]

Iluka, nierealne jest wychwycić wszystko. Ogrom rzeczy wychodzi w praniu po prostu.

[Basiek70]

ale zmianę w trzeciej klasie uważam za zbyt ryzykowną

[iluka]

astrid, uspokój się, proszę...
sześć razy to samo

[linczerka]

Nie dość, że w kilku wątkach, to jeszcze po kilka razy.

[Basiek70]

że po kilka razy to pewnie czkawka forumowa
a że w kilku wątkach to nieznajomość zasad
astrid

[dushka]

Astrid, a ty w ogóle wiesz, że przecież MENowski ma być?

[Peonia]

Ma być, ale nie musi go wybrać

[miss89]

nie mam doświadczenia, pracowałam tylko rok w szkole w zastępstwie za kogoś kto poszedł na urlop macierzyński, dlatego używałam podręczników które już tamta pani wczesniej sobie wybrała, dlatego nie wiem jak to się odbywa, chodzi mi o wybór podręcznika... patrzyłam na strony wydawnictw, można zamówić pakiet nauczycielski ale trzeba zadeklarować ze bedzie se uzywało ich podreczników a mi chodzi o to zeby przejrzec jakies podreczniki i wybrac ten który bedzie najlepszy co do moich metod nauczania, co trzeba zrobic zeby przysłali darmową wersję? chodzi mi o ksiązki do szkoły podstawowej i gimnazjum... i czy ten pakiet nauczycielski jest płatny? uczyłam w liceum i bywali w szkole przedstawiciele wydawnictw ale teraz musze miec podreczniki dla innej grupy wiekowej i nie mam pojecia jak sie za to zabrac... bede uczyc w szkole prywatnej wiec na wybor podrecznikow mam wiecej czasu niz w szkole panstwowej. pomóżcie proszę...

[sylwek16]

Witam, prosiłabym bardzo o pomoc, a konkretnie o udzielenie odpowiedzi na kilka pytań, odpowiedzi te bardzo pomogłyby mi przy pisaniu pracy dyplomowej właśnie na temat tego jak powinien wyglądać podręcznik do nauczania w klasach I-III

1. Jaki powinien być podręcznik do klas I-III?
2. Jakie treści powinien zawierać podręcznik? Czy powinien być jakiś podział na poszczególne edukacje?
 jeden podręcznik:
o edukacja polonistyczna, edukacja muzyczna, edukacja plastyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, edukacja matematyczna, zajęcia techniczne, zajęcia komputerowe,
 podział na 2 podręczniki:
o edukacja polonistyczna, edukacja muzyczna, edukacja plastyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza, zajęcia techniczne, zajęcia komputerowe,
o edukacja matematyczna,
 podział na 3 i więcej:
o edukacja polonistyczna, edukacja społeczna, edukacja przyrodnicza,
o edukacja matematyczna,
o edukacja muzyczna, edukacja plastyczna, zajęcia techniczne, zajęcia komputerowe.
 inne: ..................

3. Czy podręcznik powinien być dostępny uczniowi tylko w szkole, czy w domu i w szkole?
4. Z ilu części powinien składać się podręcznik?
 1 część na cały rok
 2 części (ze względu na semestry)
 4 części (według pór roku)
 10 części (według miesięcy)
 inne: …………………………………………………………………………………….
5. Czy każda część podręcznika powinna zawierać ćwiczenia, czy jeden zeszyt ćwiczeń na cały rok?
6. Jaki wizualnie powinien być podręcznik (pod względem budowy, układu treści, okładki)?
7. Co Pani sądzi o wersji elektronicznej podręcznika? (Czy jest ona w stanie wspierać naukę, zastępować tradycyjny podręcznik?)
8. Jak powinny wyglądać materiały pomocnicze do zajęć?
9. Czy jest Pani zadowolona z podręcznika, z którego obecnie korzysta?