godziny karciane w świetlicy szkolnej

[xsunrise]

Witam wszystkich serdecznie
Zaczynam pracę w zawodzie, od września będę miała kilka godzin w świetlicy szkolnej (w godzinach porannych 7:45 - 8:45) z grupą dzieci z klas I-III Jakie zajęcia można prowadzić z dziećmi w tych porannych godzinach?

[dushka]

Zajęcia ogólnorozwojowe dla uczniów klas 1-3 "Poranny ptaszek" i wrzucasz w cele wszystko w sumie. U nas nawet nie same cele się pisze, tylko program na zasadzie:

Zajęcia takie i takie, dla takich i takich uczniów, mają na celu... W czasie zajęć dzieci w szczególności będą :
- rozwijały umiejętności grafomotoryczne, zwłaszcza w zakresie umiejętności niezbędnych do opanowania pisania
- kształciły umiejętność czytania, odpowiednio do poziomu klas
- rozwijały zdolności plastyczne...

I tak dalej.

[xsunrise]

A jak zapisujecie to w dzienniku? (chodzi mi o tematy w poszczególnych dniach)

[koma]

Nie denerwuj się, poczekaj troszkę...
Świetlica ma swój program, plan...
Nie wiesz jeszcze, ile dzieci będziesz miała na swoich godzinach - od tego też zależny, co będziesz z nimi robić.
U nas tematy zajęć świetlicowych wpisuje się do dziennika świetlicy, także tych z art.42 - być może tak będzie i u Ciebie.

[linczerka]

Temat: Zabawy ruchowe przy muzyce.
Temat: Gry i zabawy orientacyjno -porządkowe (i tu nazwa jakiejś zabawy)
Temat: Prace konstrukcyjne - budowanie pojazdu kosmicznego z klocków ....
Temat: Zabawy plastyczne z zastosowaniem plamy - prace twórcze.

Tak na "chybcika" wymyśliłam
Jeśli to jest karcianka, to obok podpisu wpisujemy skrót KN

[ann]

U nas tematy zajęć świetlicowych wpisuje się do dziennika świetlicy, także tych z art.42 - być może tak będzie i u Ciebie.

U nas tylko w świelticy i zaznacza, że to KN.
A tematyka - wg planu pracy świetlicy

[linczerka]

A jak się rozliczasz z karcianek?
W dzienniku z karciankami wpisujemy: datę, zajęcia opiekuńczo-wychowawcze i podpis.

[koma]

Osoby, które mają te 2 godziny zawsze w świetlicy, wpisują tylko w dzienniku świetlicy. Innego dziennika nie mają. Rozliczają się na koniec w sprawozdaniu z 42.

W razie doraźnych godzin, wpisuje się temat zajęć w dzienniku świetlicy, a w dzienniku karcianek na koniec okresu dodaje się liczbę godzin świetlicowych. Trzeba to oczywiście na bieżąco kontrolować, żeby nie "wyrobić" za dużo.
W razie przekroczenia - jeżeli jednak trzeba pójść do świetlicy - jako zastępstwo doraźne.

[linczerka]

U nas karcianki w świetlicy to 1 godzina. Nigdy dwie.

[ann]

A jak się rozliczasz z karcianek?
W dzienniku z karciankami wpisujemy: datę, zajęcia opiekuńczo-wychowawcze i podpis.

Ja akurat nie mam karcianek na świetlicy
Sprawozdanie - i na podstawie dziennika świetlicy (gdzie jest zaznaczone, które zajęcia są z KN).

I też jest to tylko jedna godzina - ci, którzy mają karcianki na świetlicy, drugą KN mają na kółka itd, wtedy dziennik mają tylko do tej drugiej

[hplady]

u nas w szkole też jest jedna godzina i zwykle są to zajęcia plastyczne albo rytmika, ale tematy na półrocze ustalamy już we wrześniu. Sama masz te godziny? Może zapytaj koleżanki jak to robiono wcześniej skoro jesteś nowa

[Maryska90]

Witam serdecznie
Mam do Was ogromną prośbę odnośnie przesłania mi przykładowego wpisu do dziennika godzin karcianych ( klasa I SP - zajęcia na świetlicy). Pracuję dopiero od tego roku na Karcie nauczyciela i kompletnie nie mam pojęcia jak to ma wyglądać...w szczególności chodzi mi o rubrykę: cele, zadania oraz treści. Z góry dziękuję za odpowiedź. Pozdrawiam M

[koma]

Świetlica ma przecież jakiś plan.
Pracuj zgodnie z tym planem.

[bialyk]

Zgadzam się, zawsze jest jakiś plan, którego trzeba się trzymać. Jeśli potrzebujesz pomocy zawsze możesz zapytać się starszego pracownika.

[Łosoś]

Jakie karciane w świetlicy..??? To niezgodne z prawem. Teraz nie wolno nakazać nauczycielowi realizować karcianki w ramach wietlicy. Nie wolno w ogóle wrzucać w plan "karcianek". Zajęcia dodatkowe są dobrowolne, nauczyciel sam decyduje, czy chce je prowadzić i z kim (mówię, jak powinno być, anie jak jest w wielu szkołach z powodu łamania prawa przez dyrektorów zmuszających nauczycieli do pracy za darmo w takim trybie).