z nauczycielem na "ty"

[Vilfredo]

Nie widzę potrzeby, aby uczeń był ze mną na "Ty". Ani jemu, ani mnie nie daje to żadnej korzyści, daje zaś wrażenie, że jesteśmy kolegami.

[Olgita]

Jestem bardzo PRZECIW. I ja jako uczennica, studentka nie wyobrażałam sobie zwracania się na TY do nauczyciela, wykładowcy. Przez to zatarła by się jakaś granica..

[partita400]

To właśnie jest nasza mentalność.Byłam w kraju anglosaskim ,nie europejskim .Tam każdy zwraca się do każdego na ty i nikt na tym nie cierpi , wręcz przeciwnie.Jednak jest to sytuacja między dorosłymi.Ja stopniowo przechodzę na ty z moimi nie tak wcale dawnymi już dorosłymi uczniami, bo jakoś nie wyobrażam sobie by mówili mi na Pani, a ja im na ty.

[partita400]

Byłam w kraju anglosaskim, nie europejskim. Tam każdy zwraca się do każdego na ty i nikt na tym nie cierpi

Ba! Są kraje, gdzie ludzie mówią sobie na wy i nikt na tym nie cierpi.

tam nie byłam ,ale słyszałam,że nie lubią tego

[partita400]

Lubią, lubią. Co kraj, to obyczaj. Nie warto importować jakiegoś zwyczaju tylko dlatego, że jest "zagramaniczny". Bycie pawiem narodów i papugą chyba już przerabialiśmy.

Czyżbyś byl jednym z nich? A tutaj jak się zwracamy do siebie ??Na ty ? czy na Pan ?
Ja tam mieszkam więc nie importuje,mam swoje zdanie na ten temat , które przedstawiłam, można się z nim zgodzić, albo i nie

[Jolly Roger]

Postępujemy wobec przyjętych społecznie norm.

Netykieta upoważnia do formy ty, bo pani partita400 brzmi sztucznie.

W liceum mawia się do nauczyciela profesorze choć faktycznie nie maja nauczyciele takich tytułów naukowych.

Do księdza mawia się ksiądz, bo tak jest przyjęte. A czemu nie pan, albo klecho??

Tak samo przyjęte, że uczeń zwraca się do nauczyciela per pan/pani, a nie po imieniu. Co nie znaczy, ze indywidualnie nie można zmieniać tych reguł. Wolnoć Tomku.

to angielskie you nie jest zbyt dobrym przykładem do naśladownictwa i trochę błędnie się odczytuje jako poufałe "ty"

U nas drzewiej bywało, ze senior do młodszego zwracał sie w trzeciej osobie.
Ona tu podejdzie i poda staruszkowi szklankę wody

[edzia]

Postępujemy wobec przyjętych społecznie norm.

O czym, jak widać, nie wszyscy wiedzą. Żywię nadzieję, że oczywistych spraw już nie trzeba będzie tu wyjaśniać aż tak łopatologicznie.

[Chien]

Odświeżając. Czym innym jest przejście z nauczycielem na "Ty" dla którego żadnego uzasadnienia nie widzę a czym innym sytuacja w której jest się z przyszłym uczniem na Ty wcześniej a dopiero później okazuje się, że zostało się ich nauczycielem. Jako, że będę od września w takiej sytuacji z aż dwoma osobami jak uważacie, jak należałoby się zachować?

[Ceslaus]

Na terenie szkoły w godzinach pracy jak najbardziej na "pan/pani" - jesteś w sytuacji służbowej, zbytnia poufałość mogłaby stanowić dla Ciebie problem z innymi, a ich postawić w niezręcznej sytuacji przy rówieśnikach. Poza szkołą, jak najbardziej na "ty" przy czym no na piwo bym z nimi nie chodził...

[Chien]

Na piwo z nimi nie chodzę, chociaż i tak będziemy widzieć się na płaszczyznie prywatnej, jest to nie do uniknięcia. Zrobię tak jak napisaleś, też uważałem to za optymalne rozwiązanie.

[sharkinator]

A jak reagujecie, gdy uczeń się zwraca per "Panie Piotrze, Pani Iwono"?
Niby fajnie, ale mi się to nie podoba i zwracam delikatnie uwagę, że to nie ten stopień zażyłości. Aczkolwiek z ust niektórych uczniów mi to nie przeszkadza.

[maniakos]

Zdecydowanie jestem przeciw. Nawet przez myśl coś takiego nie przeszło. Owszem w sytuacji, gdy poznamy kogoś na imprezie imieninowej lub weselu, a później okaże się uczniem, to mimo tego w szkole należy zachować relacje nauczyciel - uczeń. Odnośnie absolwentów - jak najbardziej - wedle uznania.
Przecieram oczy ze zdumienia czytając taki post:

W mojej szkole z wieloma nauczycielami wszyscy są per "ty" (to znaczy wszyscy mogą, wielu uczniów też woli zachować pewien "dystans"!)

[motylek8]

A jak reagujecie, gdy uczeń się zwraca per "Panie Piotrze, Pani Iwono"?
Niby fajnie, ale mi się to nie podoba i zwracam delikatnie uwagę, że to nie ten stopień zażyłości. Aczkolwiek z ust niektórych uczniów mi to nie przeszkadza.

Mnie osobiście to nie przeszkadza. Może dlatego, że uczę też w klasach 1-3 SP, a tam dzieci mówią do swoich nauczycielek "Pani Kasiu", "Pani Basiu", "Pani Zosiu"itp, więc jestem do tego przyzwyczajona. W starszych klasach raczej już się od tego odchodzi, jednak jak dziecku zdarzy się tak do mnie powiedzieć, to go nie strofuję

[aksjowdop88]

Absolutnie nie. Pracuje z trudną młodzieżą, która próbuje skracać dystans i mówić po imieniu do nauczycieli, wychowawców - szukają kolegów wśród pracowników. Niestety nie tędy droga, szczególnie z takimi uczniami - dać im palec to chcą rękę, wykorzystują, manipulują. Z doświadczenia wiem, że zdrowsze relacje są gdy zachowany jest dystans i ,,Pani, Pan''. Praktykowane jest czasami gdy wychowankowie mówią do nas ciocia, wujek - nie powiem, gdy dzieci same tak zaproponują zgadzamy się. Niektóre dzieci pozbawione z różnych przyczyn bliskich rodzin chcą poczuć namiastkę domu, ale to inna specyfika pracy w szkolnictwie specjalnym. Ciekawa jestem jak u innych?

[Matshow]

Ja pracuję w specjalnej dla NI i u nas dzieci i młodzież zwracają się "Paki Jolu, Panie Piotrku". Nikogo to nie razi, daje poczucie więzi, wzajemności i ułatwia osiąganie celów. Była taka ostra nauczycielka, która nie pozwalała sobie na poufałości, nawet ze współpracownikami i nie wytrzymała długo w szkole. Bycie na "Ty (Piotrek)", a "Panie Piotrku" - dla mnie stanowi różnicę relacji i rozbieżność zastosowań. A suche "proszę pana" jest dystansujące, nie budujące więzi. Do rodziców uczniów zwracam się "Pani Agnieszko", bo zwrot "proszę pani" albo "Pani Zarzycka" jest protekcjonalny. Nie uważam, że tracę na tym, co opisałem.